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“十把脉”巩固成效,“三精准”再续辉煌 ——九江三中召开高三年级下学期2月智慧上进联考“四情”分析会
2025年2月21日 | 点击数:162 | 【】【】【

2月19日晚,九江三中高三年级在甘棠湖校区求贤楼召开下学期2月智慧上进联考“四情”分析会,校党委书记胡文能,党委副书记、校长周凌参加会议并讲话,高三年级全体教师参加会议。会议由年级部主任聂己未主持。




会上,胡文能做总结讲话,重点阐述了在距离高考仅剩一百多天的日子里,如何走好“了解学生”“把脉问诊”“对症下药”和“巩固成效”这四步。



讲话伊始,他提出首先要“了解学生”,其中主要的途径除了在学校时和学生及时的沟通之外,还要积极进行各种形式的家访活动,家校合作,为孩子的高三冲刺阶段保驾护航。

之后,他提出如何通过十类问题,为学生目前的学习困境“把脉问诊”。这十类问题包括:认识类、习惯类、心理类、恒心类、沉迷类、投机取巧类、不均衡发展类、做题策略类、书写类和运算类等,每类问题又有相应的三个以上的小问题,以便大家更加具体地查找陷入“学困”的原因。

第三步就是“把脉问诊”之后的“对症下药”,胡书记提到“条条大路通罗马,适合自己为最佳”。他还以“书写类”和“做题策略类”为例,详细讲解了如何具体问题针对性地解决,达到学习的最佳状态。

讲话最后,他还提醒大家“对症下药”之后,一定还要记得“巩固成效”,不要想着解决问题能够一劳永逸,“治后改进,改后巩固”才是持续进步的关键。他希望大家通过这四步,助力学生走上高考考场,自信答题,蟾宫折桂



会上,周凌作指导讲话,重点为高三师生如何高效度过未来的一百零八天提出了三个“精准”,即“目标精准”“问题精准”和“干预精准”。




讲话中,他首先提到我们“目标要精准”,包括课堂要精准、学生补缺要精准,每个学生要有具体到个人情况的复习计划,每个班也都要找准自己的发力点,定点开花。此外,他还提出“问题要精准”,要关注每堂课的高效;“干预要精准”,对不同学生的谈心、指导要落到实处,对特优生、目标生要有及时的学习方法、答题技巧指导,要有针对性的作业等。讲话最后他表示,相信高三年级在“三精准”的前提下,在最后的一百多天里,还可以百尺竿头,更进一步!


会上,蹲点领导李定平讲话。





他首先提到此次成绩分析中存在的不足之处并提出如何改进的措施。之后,他指出高三年级今后努力的方向,即在坚守优点的同时,找到的新的成绩增长点。包括早晚读的“提质增效”,备课组教研的“三度”(参与度、深度、与高考的吻合度)以及重视课堂效率最优化,以问为指导,以思维训练为上课核心,落实核心素养等,这其中,执行力、落实是关键。






会上,聂己未对后阶段工作进行了安排,包括守初心、续辉煌;高位推进明方向,高效落实效果佳;备课组二轮复习资料编写、整理,组内听课,集体备课;班主任常规管理工作落实;百日誓师大会的筹备以及三月份的两次大考备考等。




会上,年级部副主任胡婷先重点展示了本次智慧上进联考中校内的各项数据,包括各班均分、优生均分、达线人数、特优生、临界生等,既展示亮点,表彰先进,也提醒不足,督促进步。

此次会议,扎实高效地对上一阶段的教学成果进行了集中展示分析。我们相信有胡书记、周校长等各位领导的悉心关怀、精心指导,有高三全体同仁的高度配合、高效落实,在今后的一百多天里,高三年级一定能够“十把脉”巩固成效,“三精准”再续辉煌!





刘玉凤撰稿 

一审一校:聂己未 

二审二校:舒易 

三审三校:李定平




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