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校本检测明得失 凝心聚力研提升 ——九江三中初二年级下学期3月份校本专项检测“四情”分析会
2025年3月27日 | 点击数:124 | 【】【】【

佳节清明梨花雪,浔城雨足草木柔。为进一步增强质量意识,强化管理,325日下午,九江三中初二年级在科技楼二楼大数据中心召开下学期3月份校本专项检测“四情”分析会。校党委委员、副校长李代煌,年级部主任吴明静出席会议,初二班主任和备课组长参加会议,会议由年级部副主任唐绍辉主持。


   会上,李代煌作总结性发言。他首先表达对初二教师的肯定,开学以来初二年级各方面管理工作都有条不紊地进行,学风浓厚,教风严谨,严而有爱。对此,他分享了五个关键词:一是理性分析。在数据中找到优势与不足,查漏补缺。不念过住,不盲目乐观、悲观,中考才是关键。二是锚定目标。落实导师制,加强培优,盯紧目标生,各学科教师要精准分析目标生的发展前景,分析问题并找出措施,提质增效。三是夯实基础。基础是根本,根深才能叶茂。基础扎实牢固,才可能有高、精、尖。初二阶段要注重夯实基础,加强积累和背诵,尤其是地生这两门学科即将迎来学考。四是抓实常规。管理是基础,责任意识是关键,及时落实是保障。班级管理要继续落实常规管理精细化,保障教学活动高效开展。五是精准施策。精准把控学情,做好教学质量分析,因材施教。


 

会上,吴明静从四个方面对3月份工作进行全方位总结并布署下一阶段工作。一是班主任工作管理精细化,夯实常规强细节,披星戴月促成长。年级部按时召开班主任例会,每日进行早、午读巡查,各班根据情况每周召开班会,精心组织黑板报评比,活动的组织无不体现了班主任们管理的精细化。二是备课组活动异彩纷呈。科任老师和班主任配合默契,问时间要效率,大课间地生老师到班默写,充分利用零散时间,培养良好学习习惯。三是提出几点教学建议:贯彻落实导师制,核算学生的发展轨迹。严抓课堂效率,目标生多提问,作业面批面改,精准分析答题卡得失点。智慧复盘考试,多和学生谈心,点燃学习激情。


 

会上,年级部副主任唐绍辉作详细成绩分析。考而析得失,思而明未来。他结合本次校本练习情况,对班级优秀率、平均分、总分等方面数据进行了具体、全面、客观的分析和评价。唐绍辉强调教学质量的提升需要汇聚团队智慧,齐心协力,力争教育教学迈上新的台阶。他充分肯定了教师的努力以及取得的成绩,也对存在的问题进行了深刻剖析。通过精准分析,进一步明确了存在问题及下一步改进的方向。

 

“知不足而后进,望山远而力行。”本次“四情”分析会,既是对3月份教学结果的梳理和反思,更是对下一步教育教学工作的远眺和规划。会上分析了开学以来的教学情况,及时反思开学教学工作中的不足,分析学生在学习过程中的主要问题,探寻提高教学质量的方法与措施。今后,初二年级将一如既往团结协作,不断完善和强化教学管理,深化课堂教学改革,努力提升教学质量,争取期中联考取得好成绩。

供稿:冯丹

一审一校:吴明静

二审二校:舒易

三审三校:李代煌                                                                                      

 

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