集体备课好处多
初一英语备课组工作总结
我们是团结友爱的初一英语备课组，我们组的老师有，冯丽霞老师，周宴萍老师，石宏明老师，陈琴老师，陈音老师，乐陈老师，李卉芬老师，黄月红老师和张出林老师。我们就像一个大家庭一样，冯老师，周老师，石老师，陈老师，她们总在生活上给我们这些晚辈帮助，在工作上给我们指点。在我们组的这些老师中，还有两对启明星工程的对子，冯丽霞老师和张出林老师以及石宏明老师和黄月红老师。不过我们小组的互相帮助决不止于对子之间。
在过去的一个学期，我们在一起备课，上课，听课，反思。在这个过程中，我们切实的体会到了“众人拾柴火焰高”这句话的真谛。集体备课是一个1+1大于2的过程，集体备课真的是好处多多。
在初一上学期的第一次集体备课中，我们就新学期的教学内容进行了初步的规划，对教学进度进行了大致的统一，确定了配套资料的使用方法。另外，我们还将整本书的9个单元进行了分配，每个老师作为一个单元的主要备课人，并制作本单元的课件供全组享用。虽然制作课件的过程是辛苦的，但是在教学中用起来效果是非常好的，而且三年后我们还可以通过修改再次使用，使得我们以后的工作变得更加的轻松。下面是我们制作的其中一些课件。
除此之外，我们还有这自己小组的独有的特色，在过去的一个学期，我们组的老师们都积极参与到备课组活动中来，他们给我们带来了丰富的公开课，特别让人感动的是，我们组的经验丰富的老师们对我们一点也不保留，主动给我们提供教学意见并热情邀请我们去听课。非常感谢冯老师，周老师，石老师，陈老师，有了她们的帮助，我们才能这么快的成长。下面是我们公开课的展示。
11月15日，冯老师给我们带来了一堂生动活泼的观摩课，课前冯老师做了精心的准备
在课堂上，不仅学生听得津津有味，我们也都被冯老师的幽默风趣给深深的吸引
这是一堂作文课，冯老师用自己独有的方式和魅力，让原本枯燥的作文变得生动起来了，课后我们进行了热烈的讨论，我们也都写了自己的听课反思。
12月20日，我们听了一堂石老师的精彩的展示课，石老师的课堂丰富而严谨，她让我们真正的了解到了，备课是一件多么重要的事情，只有课前对学生对教材对课堂进行认真的分析，才能让我们在课堂上神态自若。
课后我们也都写出了自己的听课反思。
12月8日，我们没有提前打招呼，就去张出林老师班上听了一堂推门课，张出林老师是一位刚刚毕业的大学生，他的课堂充满着热情，他为这堂课准备了精彩的课件，还准备了一些上课要用到的道具。这样的活力真的让人深深的被感染。
课后，张出林老师写了一份对自己课堂的自我反思，而他的指导老师冯老师也对他的课进行了点评。
实践出真知，课前的讨论，上课的观摩，课后的反思，让我们受益匪浅，这就是我们初一英语备课组色彩斑斓的课堂。
此外，我们在上学期也做了一些科研工作，其中冯丽霞老师的文章《“课后反思”写法之我见》发表在《教育科研》以及《江西教育》杂志上。
我们备课组还齐心协力出了一份《英语指南报》第一单元的试卷。
最后，我想说的是我备课组的各项工作能顺利完成得归功于每一位老师，他们敬业、团结协作。尤其是他们的敬业精神让人敬佩。我备课组的老师以女教师居多，她们身兼数职，
她们既要教书育人又要奉养老人、相夫教子，家务、工作双重压力，有的还身体不好，但
她们从不因此耽误工作。她们不但不缺一节课，而且能做到保值保量的认真上好每一节课、完成每一项常规教学教研，其敬业精神可嘉！在本学期，我们定会再接再厉，把备课组的工作做得更集体更细致，为我校教学质量的提高作出更大的贡献。
