近日，北京师范大学教育经济研究所副所长成刚副教授一行五人应邀到九江三中进行了为期三天的办学调研。

   成教授的研究团队分别对九江三中的管理层、班主任老师、优秀教师以及部分学生，分别进行了访谈和问卷调研。访谈的主要内容包括学校管理智慧、组织与制度建设、校园文化建设、学生发展与管理以及教师队伍建设等学校运行的各环节。问卷调查的目的是了解教师和学生对学校办学理念、绩效考核、职称评定、教师专业发展、晋升福利待遇等问题的真实看法。调研重点关注了九江三中的“三三”教学模式和“三三”德育管理模式以及“文理并重，体艺双馨”一切为学生发展的办学思想。

   成教授在调研中对三中的办学理念，管理方式及文化特色给予了很高的评价，同时指出基础教育对人才的培养和发展起着至关重要的作用，在基础教育的实践中，过程比结果更重要、广度比深度更重要、思考比阅读更重要，并倡导三中人继续怀揣着崇高的教育理想，以饱满工作的激情迎接更新的挑战，创造三中更美好的未来

   本次北京师范大学对九江三中办学调研势必能够提高学校管理的科学性、系统性，进一步完善学校管理制度，同时开阔学校办学思路以及促进教师在教学过程中能够更合理更科学地引导学生发展。