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教研提升质量 开放促进发展
2016年4月21日 | 点击数:15336 | 【】【】【

 

教研提质量    开放发展

               ——九江三中第四届教育教学开放周中的政治组

    本着开放、交流、分享、共赢的指导思想,我校于201645416举办教育教学开放周活动琥珀杯青年教师基本功大赛。政治组老师积极响应、踊跃参与,以下是政治组在本届教育教学开放周活动中的剪影:

一、411日上午两节精品展示课

1陈宝年老师:初三展示课,专题复习:共筑消费新生态

陈宝年老师在教学中结合实际生活中的案例与学生互动

政治组老师与校外同行们认真聆听

2余忠庚老师:高三展示课,高考时政热点分析供给侧改革

余忠庚老师满怀激情的讲课

来自校外、校内老师与学生共聚一堂

两节展示课后我组老师们内部交流、评课

参与我组两节精品课听课的有来自四中、五中、六中、鹤湖中学及十一中的领导老师。他们对两位扎实的教学基本功、敏锐的热点洞察力都给予一致好评。

二、412下午中考研讨会

2016412下午,我校思想品德中考备考研讨会在科技楼五楼电子备课间如期召开,参与此次研讨会的有来自都昌县、瑞昌一中、鹤湖中学及九江六中的十多名老师,以及我校政治组的多位老师。

会议由政治组教研组长查艳萍老师主持,初三备课组组长王爱红老师主讲,围绕2016年思想品德中考考纲展开详细探讨。王爱红老师主要从江西省思想品德近六年(2010—2015年)的中考试题高频考点、《江西省2016中等学校招生考试思想品德学科说明》的变与不变、试题如何联系考点2016年政治中考时政热点四个方面进行分析。在总结江西省思想品德近六年的中考试题高频考点和探究《江西省2016中等学校招生考试思想品德学科说明》的变与不变时,老师将近几年考察或涉及3次以上的考点用表格悉数罗列出来,将考试说明的调整变化之处一一指出,准备工作细致入微。王爱红老师还以试题如何联系考点作为切入口,总结了五类有效信息,她认为这些有效信息实质为关键词,即命题人的命题密码。最后,老师以两会和十八届五中全会这两个时政热点为例,从命题角度和相关设问来对接考点,为中考思想品德复习指明了方向,实用性及针对性很强。

查艳萍老师主持研讨会

王爱红老师主讲

与会老师全神贯注听报告

三、415日晚现场微课展示

1何文娟老师:无形的财产

2曹琪老师:民主决策与民主监督

何文娟老师和曹琪老师用精美的课件,详细讲解政治教学中的难点知识透彻剖析学生的困惑点,对学生帮助很大,赛出了水平,赛出了风格。

四、微视频展示

1、张翠老师:人生需自立

2、王臣老师:一带一路建设的多角度分析

我组张翠和王臣两位老师的微课视频在我校电子屏滚动播放,她们从一个小知识点出发,以流畅的语言、深入浅出的讲解娓娓道来大家充分感受到了政治学科的魅力,感受到了政治组青年教师的魅力。

五、415下午高考研讨会

2016415下午,我校政治组在科技楼五楼备课间召开了政治高考学科研讨会,参加这次研讨会的主要有瑞昌一中、湖口、五中、六中的老师以及我校高中政治组的全体老师

此次研讨会由我校文科综合大组长、高三政治备课组组长查东老师主讲,老师发言的题目《探寻规律 科学备考》

查东老师主讲

首先,他在发言中分析了近几年全国新课标卷的基本情况,变化不大,稳定持重,看点频现,不乏新意”十六个字概括了全国卷命题的特点,通过探寻全国卷选择题、主观题走向特征提出对策。其次,老师通过2010—2015年全国Ⅰ卷双向细目表及对比,总结出五点备考启示:

1、2010-2015年计算题的计算量在弱化             

2、2010-2015年突出考查核心主干知识和综合运用,比如消费、汇率、企业经营、财政、市场和宏观调控等。

3、2010-2015年核心主干知识有规律考查,连续考或隔1-2年考查一次,比如14、13、12、11、10年考企业经营;15年考汇率、13年考汇率、2010年考汇率

4、2010-2015年从设问方式来看,选择题倾向考原因类、意义类;主观题倾向考意义类和措施             

5、2010-2015年从能力要求来看,选择题基本上离不开调动和运用知识能力,也就是说与教材靠得比较近;而主观题答案只能见到教材考点影子。

老师在发言中特别强调,希望高三同仁们要高度重视时事教学,把时事教学渗透于三年的课堂教学中,那种只重基础和解题能力,认为时事只不过是载体而忽视时事的教学观念要不得;平时要树立大文科观念,提升学生文学素养和综合素质,提高学生对文字信息的获取与解读能力。在教学中要防止学生简单地死记硬背知识点而不求甚解,要引导学生多举例、多参与、多关注生活与时政热点

最后,老师就高考政治二轮复习中的几点困惑与思考同与会老师进行了深入的交流。他围绕如何提高学生解答主观题的能力和如何提高高三政治二轮复习备考的针对性和有效性两大主题作了细致的探究。老师以2016年高考考纲解读为切入口,回顾了近三年高考政治主观题,透彻解析了主观题的答题策略。另外,老师还总结了二轮复习中学生存在的问题和容易出现的误区,并与其他老师共同商讨解决方案,以便学生更好的掌握复习技巧。

在场同仁认真观看查东老师的课件、做笔记

整个研讨会氛围十分融洽,与会老师纷纷发表自己的看法,热烈讨论。瑞昌一中的几位老师称赞查东老师对高考研究很深入很多备考的想法和做法都值得借鉴,提出的问题也很实在。他认为二轮复习还是需回归课本,并且很有必要让学生准备错题本,反馈知识。最后,查艳萍老师作总结发言,并强调在教学中必须让学生将知识转化为能力

我校教育教学开放周活动取得了圆满成功。政治许多老师通过这次活动提供的舞台很好地展示了自己在开放中交流在交流中共赢真正体现教研提质量,互学促发展

                                  九江三中政治组   王臣

 

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