为进一步落实我校三种文化建设，培养学生热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯，营造良好的班风、校风，增强学生的集体观念和班级凝聚力，进一步促进班级管理工作规范化、制度化，初一年级组织开展“流动红旗”评比活动。

    年级部领导对此次活动高度重视，从活动方案的实施细则、人员安排、考核标准等方面进行了周密的部署，并组织了专门的学生对各班每天的卫生保洁、出勤情况、校服穿戴、两操落实、午间秩序等多方面进行了严格公正的打分评比，经过一个月的考核，评选出了各方面表现突出的班级，分别是：初一（2）班，初一（4）班，初一（6）班，初一（8）班，初一（9）班，初一（11）班。

    此次活动，收到了良好的效果，学习环境更美了，教室里，走廊间，少了一份喧闹，多了一丝书香气息。年级部主任黄珍珍同志表示，要将“流动红旗”评比活动作为一项长期工作来对待，持之以恒，不断创新，做到常规化、实效化、科学化。

　　“流动红旗”评比活动的开展，培养了学生自我管理、自我教育、自我调控、自我激励、自我认识、自我发展、自我评价能力，为优良班风、校风的形成注入了不竭动力，增强了集体的向心力，激励着全体学生为集体的荣誉而努力，为孩子们今后的幸福人生奠定了坚实的基础。