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九江市2018年‘二模'考情分析暨教研工作会议
2018年4月19日 | 点击数:833 | 【】【】【

 4月17日上午,2018年全市高三“二模”考情分析会在九江市中景假期酒店召开。全市各县(市、区)分管教学副局长、教研室主任、全市高中分管教学校长及市教科所全体教研员约80人参加会议。我校代表李定平副校长、教务处江波主任出席了会议会上李校长代表学校作教学管理经验推介发言。

我校连续多年在高考中取得稳定且优异的成绩,而且是在生源质量相对不高的情况下,实现了新跨越、新突破,为九江市教育事业贡献了自己的力量。李校长主要从以下三方面介绍了我校具有三中特色的教学管理:

一、从单向改革,向系统变革的嬗变

 三中的改革从课堂出发,覆盖了学校教育的全部。合作共享,高效集体备课,打造有生命力的备课组,实现了课堂质量的全方位提高;三种文化的培育,为学校提供了审美、经典与精神的有准备的文化环境,让学生得以发现自我、体验与创造新的自我,自主学习,在三中蔚然成风,学生周日到校自主学习的场景,在今天厌学成风的背景下,堪称一道奇迹。学校认识到每个学生都自带生命密码,只要提供合适的土壤,学生就能不断成长;丰富多彩的课外活动,让每位学生都能找到合适的舞台,培养自信,激发兴趣:谷雨诗会,文化的滋养;辩论赛,智慧的撞击;跳蚤市场,研究性学习,从象牙塔走向红尘等等。三中近年来全方位的改革,源于以张校长为首的校级班子深刻地认识到了教育规律,站在教育的前沿,先进的意识、高远的视野推动了学校的进步。

二、建设一支有核心战斗力的教师队伍

1教师的生命认知素养,就是教师要读懂自己,构建自己的人格,活出自我。一个好的教师,一定是一个有境界,有格局,有真爱的人。其中,真爱是核心,只有内心对学生有真爱的老师,才能成为一个好老师,一个有境界有格局的老师,才能成为一流的老师,育出一流的人才。

2教师的学科专业素养。每年的读书节,营造读书氛围,书让教师更具人格魅力;年年进行的九江市三中琥珀杯教师基本功大赛、教学开放周,全方位提高了教师专业素养,严格的聘任制鞭策每位教师心中的质量意识。

3对学生的认知素养,简单地说从成人立场转向学生立场,上课要有看见孩子的意识,一堂课必须要对孩子有触动,切中学生“痛点”。当前三中,具有核心战斗力的教师队伍保障了稳定的教学质量。

三、与时俱进,开拓创新的意识让三中永葆青春活力

习总书记说,发展是第一要务,人才是第一资源,创新是发展的第一动力。与时俱进,开拓创新的意识已融入三中人的血液,这是这是三中不断进取的奥妙之所在。学校鼓励各部门、各年级遇到问题创新解决。九江市中学第一个大数据平台落户三中,第一个拥抱大数据平台。学校,引进大数据本质上是为了提高教学质量:一是对症下药,为学生减负是当前中学势在必行的要求,但减负不能以降低教学质量为代价,而大数据为精准教学对症下药提供了可能;二是有助于我们对教育规律的认知。

李校长最后表示,三中教育的发展离不开局领导的支持,离不开九江市民的信任,并表示今后将更加奋勇前行。李校长的发言引起了在座领导与同行的热烈反响与肯定。

                                                                         ----撰稿人  熊四华

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