第 4 期

九江三中办公室主办        

总第29期        2008年11月17日

——————————————————————————————————————【重要工作】

“北风”弥漫课改的芳香

——高一教师赴北京考察课改记

李定平 袁世明

11月6日—9日，我校高一23位教师在万金陵校长亲自带领下前往北京市考察学习，他们考察了北京市三里屯一中、北京工业大学附中两所学校，收获颇丰。

三里屯一中是北京市朝阳区一所办学设备及质量均为上乘的完全中学，为朝阳区区级示范校。学校锐意改革创新，曾连续多年试行初中管理实验、分层教学实验及高效学习实验等，效果显著；积极开展“校本课程”的试验及“研究性学习”课题的探索，经验丰富。

万校长一行受到校方热情接待，该校曹力校长结合多媒体演示，介绍了该校开展新课改的情况：

1、关于课改的实施，认为新课改应循序渐进，逐步完善；应结合本校实际，它的开展应有利于教学质量的提高，有利于全面提升学生的综合素质；必须特别重视教师理念的改变。

2、关于课堂教学，认为，新课程课堂上呈现了较多的活动，这是合理的。但是，要以“以活动促学生发展”的指导思想来设计与组织活动，使活动真正具有教育价值并适合于学生，使活动真正为学生的发展服务。在活动的设计上，不应只注意其外在表现方式，更多的应是注重其内在品质。

3、关于信息技术的运用，认为，信息技术与各学科的整合极大地改变了传统意义下的学科教学，但现代信息技术中的多媒体毕竟是工具，那种完全用课件的演示取代教师的讲解和学生的活动、用事先设计的课件演示取代教师的讲解和学生的活动、用事先设计的课件演示流程取代学生思维的发展轨迹的做法是很不妥的。学生在课堂上的真实生成状态自始至终是我们的关注点和着眼点，教学的进程、课件内容的呈现始终应围绕他们的需求进行及时调控，而不能被预设的某种“电子教案”所羁绊，人机交流不能简单取代人际间的互动。

北京工业大学附属中学是北京市示范高中，办学突出科技教育和艺术、体育特色。万校长一行受到该校李军校长热烈欢迎。该校校长助理介绍了该校新课改的做法。他们认为，新课程改革应该稳步实施，扎实推进。进入课程改革实验的具体实施阶段，不能期盼一下子解决许多思想观念和教育行为上的问题。要坚持积极稳妥、扎实有效的工作指导思想，他们认为：

1、三年课程安排要整体规划

合理而有序的安排课程，是实施新课程过程中面临的重大课题。一是三年整体考虑，保证国家课程开齐开足，并保证学生每天不低于一小时的体育锻炼活动；二是不随意增减课时，确实需要增加课时的，需通过调研，经综合平衡后而定；三是高一年级以必修课为主，但从第一学段开始就应安排校本选修和综合实践活动，这样既有利于调节学生的学习，增强必修效果，也有利于减轻后期校本选修和综合实践活动的压力。

2、教育质量要始终关注

要树立正确的质量观，要把课程改革与教育质量提高有机结合起来，追求可持续发展的教育质量态势。要加强调研，关注全体学生，提高学生的全面素质。要着力加强对教育教学质量的监控。一是定期开展教学调研，及时发现问题，解决问题。二是尽快建立并完善与新课程相适应的课堂教学评价体系、教师发展性评价体系、学校教育教学质量监控体系。

3、课堂教学要注意创新

新课程背景下的课堂教学，要强调对每一模块内容的教学都要进行整体的考虑与设计，而非孤立、单一地围绕某一“主题”独立组织教学活动，完全不顾与相关模块的逻辑联系和学科内在的系统性。要强调注意学习的综合性，注重对知识的整合，对提高学生综合素质的指导，而非单一的课本知识灌输。要强调从学生的生活经验出发，着力提升学生原有的生活经验和生活体验。要强调注意在教师引导下的学生“自主”学习、“探究”学习和“合作”学习。要强调教师创造性地使用教材，活化教学内容，而非机械“照本宣科”。我们强调集体备课，提倡单元备课，发挥同伴互助作用，集体研修教材和探索新的教学方式。

4、树立问题意识，强化问题研究

强化问题研究就是要求教师从日常的课堂教学中发现问题，并对问题进行分析、探究，最终解决问题。通过问题研究的过程提高教师的反思能力，强化教师的反思意识。

5、加强校本研修，提高科研含量

以校本研修为抓手，进一步提高校本研修的科研含量，提高教师的研究意识，激发教师专业自我成长的内在需求，全面提升教师的专业素养。各个教研组要充分发挥团体优势，通过集体备课，对有代表性的、典型的问题，开发成不同学科的研究专题，围绕研究专题，有计划地开展研讨活动，在交流学习中互相促进。

6、做好阶段性总结，提供践行新课程的科学依据

各学科根据新课程实验情况进行阶段性小结，总结做法，提炼经验，反思教训，提出策略，撰写出学科总结报告；各处室针对某个专题开展调研，进行专题性总结（如德育工作、教师评价、学生评价等），撰写总结报告，为高质量践行新课程提供科学依据。

总之，京城二所学校的参观学习，让我们大开眼界，受益匪浅，感触很多。坚定了课改的理念，坚定了稳步推进实验工作的思路。

（本文在2008年11月2日九江日报“九江教育”专版上发表）

【重要新闻】

省电视台“冠军的摇篮”栏目组来我校拍摄专题片

近日，省电视台“冠军的摇篮”栏目组在我校拍摄专题片。据悉，专题片12月在江西电视台播出。

我校体育工作，多次获国家教育部、国家体委、团中央、省政府、省教委的表彰，一直是江西省培养体育后备人才试点学校，江西省唯一的足球试点学校，2008年更成为江西省培养体育后备人才示范学校。足球、田径等传统项目具有较高的水准；田径队多次代表九江市参加全省中学生运动会；足球队一直保持江西省中学生足球联赛冠军地位，2000年代表江西省参加全国中学生足球联赛获第六名，2002年再一次进入全国16强。先后被国家体育总局、教育部授予“全国群众体育先进单位” “贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”称号。学校因体育工作有特色，成为“中国人民武装警察部队国防生生源基地”“南京军区国防生生源基地”。

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容之一，它关系着青少年健康成长，同时对普及《全民健身计划纲要》和提高中华民族的身体素质具有深远的意义。三中人定会紧跟时代的步伐，坚持特色办学之路，进一步彰显体育特色，夯实学生未来发展的基本素质。

万金陵校长为全市初中校长培训班学员授课

11月1日上午，万金陵校长应2008年全市初中校长培训班邀请，为学员作了题为“科学发展孕育力量，和谐奋进成就事业”的讲座。

万校长认为，一所学校要实现新的发展，必须牢固树立和全面落实科学发展观。必须坚持“特色立校，科研兴校，管理强校”的主旋律不动摇，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学方针不动摇，坚持以和谐发展为主题，以“办让人民满意的教育、创让人民满意的学校、做让人民满意的教师”为宗旨不动摇。

然后万校长从“确立科学发展思路” “实施科学管理措施”“学校走上科学发展轨道的表现”以及“科学发展中注意的问题”做了深入浅出的阐述。他认为， 思路决定出路，学校新的发展离不开科学的发展思路；有科学的思路，还得有科学的管理措施①要有科学的管理体制②要有一支实施科学管理措施的干部队伍③要有科学的管理措施；着力解决科学发展过程中的问题，这样，学校一定可以走上科学发展的轨道，办好人民满意的教育。

在长达三个多小时的讲座中，不时响起学员们的热烈掌声。

【学校大事记】

●11月6日，九江电视台3套《教育在线》以“市三中紧跟新课程实验步伐，学生评价体系正式出台”为题，报道我校新课程实验工作；11月12日，九江电视台3套《教育在线》以“他山之石，可以攻玉”为题，报道了我校为稳步实施新课程实验工作，先后派出五批领导和教师前往江苏、浙江、广东、上海、北京等省考察新课程实验工作并形成自己新课程实验工作思路的情况，节目播出后，引起较大反响。

●11月12日，江西省宜春中学来我校考察新课程实验工作。

●11月14日，我校在2008年全市教育教学管理工作会议上，荣获“2008年全市重点中学高考质量评估优胜单位”和“2008学年度常规教学先进单位”两块奖牌。市教研室信息中心统计2008年高考数据表明：高考上线率，我校文科一本、二本、三本上线率均名列全市第一，理科一本、二本上线率名列全市第二，三本上线率名列全市第三；高考各科均分，我校文科语文、数学、英语、文综以及总均分均名列全市第二，理科语文、数学名列全市第二，英语、理综名列全市第三，总均分名列全市第三。

●11月15日，召开家长会，密切家校联系。

报：市委宣传部 、市教育局

—————————————————————————————

发：各处室、各年级组、各办公室         （共印 120 份）

—————————————————————————————