12月18日，从北京传来喜讯，市三中申报的课题《破“点”教学艺术的研究》被列为中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《名师教学思想与教法研究》的子课题，编号为JX0221。

　　该课题是市三中“要研究本学科存在的主要问题，找出应该研究的问题和可能研究、可能解决的问题，通过调研、筛选确定最适宜的研究项目，制定可行的研究方案，进行扎实的课题研究”科研思路的具体体现。该课题旨在理清学科的知识点、能力点、高考（中考）考点，然后由系统中的各个要点逐步渗透到每个“点”的相关环节，针对三中学生的实际和教学要求，找准教与学的切入点，激发学生自觉探究学习规律的兴趣，真切享受学习的快乐。12月18日，从北京传来喜讯，市三中申报的课题《破“点”教学艺术的研究》被列为中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《名师教学思想与教法研究》的子课题，编号为JX0221。

　　该课题是市三中“要研究本学科存在的主要问题，找出应该研究的问题和可能研究、可能解决的问题，通过调研、筛选确定最适宜的研究项目，制定可行的研究方案，进行扎实的课题研究”科研思路的具体体现。该课题旨在理清学科的知识点、能力点、高考（中考）考点，然后由系统中的各个要点逐步渗透到每个“点”的相关环节，针对三中学生的实际和教学要求，找准教与学的切入点，激发学生自觉探究学习规律的兴趣，真切享受学习的快乐。