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九江三中党委理论学习中心组进行集中学习
2019年5月13日 | 点击数:141 | 【】【】【

513日上午,九江三中党委理论学习中心组在办公楼五楼小会议室召开集中学习会,党委副书记、校长张成卓,党委书记汪世共等在家党委成员参加了会议,会议由党委书记汪世共主持。

会上,学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》之第四讲“党和国家事业历史性、根本性的变革和成就”。该讲共三个方面的内容,一全面把握十八大以来党和国家事业历史性变革和历史性成就;二深刻理解历史性成就是全方位的、开创性的,历史性变革是深层次的、根本性的;三充分认识取得历史性变革和历史性成就的根本原因。通过学习,与会者一致认为,过去5年党和国家事业之所以发生历史性变革、取得历史性成就,最根本、最重要的在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。我们取得的这些变革和成就来之不易,经验和启示弥足珍贵,必须倍加珍惜、长期坚持。全体与会者更深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是党和国家必须坚持的指导思想。事在四方,要在中央,只有全面坚持和加强党的全面领导、推进全面从严治党,我们才能更好实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

会上,还学习了中国教育报57日头版文章《深刻把握立德树人根本任务的方向与时代内涵——教育部召开党组会暨理论学习中心组学习会》。文章中,陈宝生强调,学习贯彻习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习和纪念五四运动100周年大会上发表的重要讲话精神是当前和今后教育系统的重要任务,教育系统要紧密结合教育工作实际,以家国情怀、教育情怀、爱的教育为基础,聚焦站位、地位、方位、定位、到位“五个位”,在中华民族伟大复兴的进程中,做好青年学生的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是切实提高学习贯彻总书记重要讲话精神的政治站位。二是正确认识五四运动的历史地位。三是准确理解五四精神的时代方位。四是科学把握新时代青年的发展定位——中华民族伟大复兴的建设者、见证者、受益者。五是切实把总书记对青年培养的部署和要求落实到位。

会上,还传达了2019年普通高校招生工作电视电话会会议精神,还就新校区工程建设安排等事项进行了讨论。

 

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