明晰目标  强化管理

------九江三中高二年级部召开上学期第四次班主任会议

2019年10月25日下午，高二年级部在科技楼二楼大数据中心召开本学期第四次班主任工作例会，蹲点领导、校党委书记汪世共及各班班主任参加了会议，年级部副主任江东升主持会议。

    首先，韦华老师作班主任工作经验交流发言，他结合自己工作实际从三个方面谈了自己的一些做法和想法。一是目标意识的建立。目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差，要将学生的目标和教师的目标要结合统一起来；二是细节意识的落实。对班主任来说，细节决定班级管理的质量和效果。大量的细节还需在具体工作中细心观察，耐心捕捉，认真对待。只要班主任心中有学生，大处着眼，小处着手，就一定能够把班级工作做好。三是团队意识的加强。既要提高全班同学的集体意识，也要提高班级任课教师的团队意识，还要加强家校联系，班主任要发挥粘合剂的作用，整合班级资源，提高班级战斗力。

邹平力老师作了即兴点评，他认为，韦老师班主任工作经验的分享体现了三个关键词：1、早。目标的实现是一个需要长期努力的过程，早作谋划，分步实施，层次分明，就会离目标的距离越来越近；2、实。细节决定成败，班主任工作千头万绪，苦在细节，苦中有甜，细节明细，精细化管理，反复跟进，高效务实；3、高。团结一切可以团结的力量，调动班干、教师、家长的积极性，凝聚力量，凸显人格魅力和高超管理技巧。

随后，徐中兵主任就近期的工作进行了小结，并布置后阶段工作。他指出，班级管理工作要充分发挥班主任的桥梁纽带作用，要凝聚力量，关注细节，班风与学风两手都要抓，两手都要硬。他强调，要加强课间巡视，发现问题及时在班级点评、总结、整改，鼓励学生每天进步一点点。他还就日语班管理、早中晚读书、周日自主学习、大课间练字、早中晚“三读”、迎接期中考板报、跑操先锋队、关注学生心理等具体事宜提出了指导意见和建议。

最后，校党委书记汪世共作了总结讲话，他肯定了本次班主任经验交流的发言，他强调，要注重细节，做实细节；要搞好各方面“统一战线”，发挥学生团队，家长团队，教师团队的作用，形成合力；要以班风促学风，增强集体荣誉感，多开展班级活动；要多关注学生心理，关爱学生；要居安思危，增强危机意识，牢记使命，自我加压、负重前行。全体班主任要鼓足干劲，力争上游，使学生的素质进一步得到提高，使班级的管理水平再上新台阶，让三中的办学声誉得到进一步提升。（周会文 供稿）