2019年10月23日周三第三节，张玲老师在高三16班上公开，备课组老师到场观摩。 张老师上课内容为《高考写作高分策略》。作文在高考中占据25分，在平时的月考和联考中，备课组老师纷纷表示我们学生在写作规范、句子精准，高级句式运用上需要大力打磨，张老师备课充分，首先向同学们介绍高考评分标准，并鼓励大家要把练字作为常规，谨记标准得高分。接下来，张老师通过课件展示，小组合作，个人抢答，让同学们不知不觉掌握常见的高级句型。最后，作文当堂改，让同学们把所学内容付诸实践！可谓是安排紧凑，难易适度，学生参与积极，为我们作了很好的示范。

    课后，教师们从不同的角度，发表不同的见解，开拓了我们的教学思路，引发了我们对课堂教学的联想，在活动中体现了集体教研的凝聚力和向心力。在参与中得到学习，在学习中得到提升。引发我们更积极地探索适合我们学情的教学方法。