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九江三中2018-2019学年度初、高中教学常规工作获市教育局调研组高度评价
2019年11月6日 | 点击数:248 | 【】【】【

 

2019年11月5日下午,九江市教科所张放副所长带领初、高中教学常规专项调研小组来我校进行检查,张成卓校长带领班子成员及各处室主任对调研小组进行了接待。

首先,来自教科所和兄弟学校的领导和专家对我校初高中年级进行了随堂听课,尤其是年轻老师的课堂,并对这些老师的课进行了深入点评。随后,调研小组对我校2018-2019学年度的学校各项制度及落实情况、老师教案书写、学生作业布置及批改、各项科研成果等进行了深入而细致的检查。

             

             

 


 


                     

 


张放副所长对初中教学常规调研情况进行了陈述报告,指出:1、教学管理“求优”,规章制度完善,有规可循,注重落实;2、教学常规环节督导“求实”,精细化、走动式管理,作业批改认真,作业量把握很好;3、教学研究“认真”,集体备课工作务实、领先,注重个性化学习;4、教师培养“求新”,组织多方面的技能竞赛、培训等活动提高教师教学技能;5、学生培养“求美”,注重全面发展,并在各种文艺比赛中获奖;6、学校发展“求变”,注重制度创新。随后,张所长对某些不足之处提出了中肯建议:1、通过随堂听课,发现个别年青老师对教材研究不够透彻,课堂节奏的把握有些随性,不够严谨;2、部分材料有所欠缺,如获奖情况、听课记录及中考成果提交等,可进一步细化整理。

                

 



                

张成卓校长以“创新求变”为主题,详细地汇报了九江三中2018-2019学年度初、高中常规教学工作。他指出:1、无常不稳,九江三中始终坚守常规,坚守常识,在教学、科研、德育、文化、师训、管理五个方面着力,在常规中形成了自己的特色;2、注重教师的培养,引导教师真正做好教书育人工作,营造书香校园;3、管理手段创新求变,注重规章的细化与落实;4、课堂教学方式和手段要变,注重对学生的引导,开拓学生的精神世界,培养学生的综合思维和素养;5、科研质量、教学质量要优,注重集体备课的质量,鼓励教师参加各类培训和竞赛。他强调,正因为坚守常识,把牢常规,并在常规基础上不断创新,2018-2019学年度九江三中在教学、科研、德育、体育、艺术诸方面的工作取得了丰厚的业绩!

                

 


随后,彭泽一中岳古取书记、修水一中熊启芳副校长等领导和专家对高中调研工作做了详细的指导:1、九江三中近年中高考成绩斐然,与高质量的教学管理工作密不可分;2、年轻老师上课有激情、有活力,注重与学生的思想碰撞;3、教案书写认真仔细,作业批改及时,讲评到位,有发必收,有收必改,有改必评;4、教师业绩突出,素质高,教学能力强,科研工作扎实;5、规则制度落实到位,注重细节的严格管理。同时,专家们也指出了一些不足:1、个别年青老师对情境和问题的创设不够生动,复习课不够注重拓展延伸;2、各类奖项的收集整理不够细致。

最后,张校长对各位专家的指导表达了感谢,并期望今后能够进一步和教科所及兄弟学校进行更为深入的交流与合作,共同提高与进步!

--撰写人:熊四华

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