秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。在这渐浓的秋意渲染、熏陶下，高三（10）班迎来了又一次的联考分析会！此次与会的主要有十班班主任李熹主任和各学科任课老师。

首先，李熹主任就十班现状向各科老师做了详细分析。他指出：目前，班级所有艺术生都已参加集训，剩下的都是文化生，各老师应该在班级管理，尤其是课堂管理上更应该多下点功夫！由于学生基础普遍偏弱，需要特别注意学生的个体情况差异，要真正做到因人施教！有些学生拼劲不足，不能做到最好，老师应多多鼓励，充分挖掘他们的潜力！同时，在课堂上，作为文科班，应该让学生多读、多背，要注重基础概念，注重课堂效率！

　随后，各任课老师也积极讨论起班级的学习近况。语文老师徐海华老师认为：学生学习热情较高，较积极主动，但在具体分析问题的时候，不能很好地去全面把握知识点的内在联系，不能深刻分析问题的症结所在。

数学老师赵金老师则指出：由于文科数学有其特殊性，学生很容易对学生产生畏惧心理，以至于学生甚至在简单基础题上会丢分！目前最重要的便是加强学生的基础知识，对于基本功较强的优生应当加强他们的强度训练和难度训练！

地理老师曾美德老师也充分肯定了学生的积极性、主动性，但学生对基本概念很容易混淆，在做题的时候往往容易忽略细节上的区别。

最后，班主任兼历史老师李熹主任强调，在今后的教学中，各位老师应齐抓管理，循循善诱，耐心细致，充满信心！相信明年的高考一定会实现我们的目标！

    著名作家三毛曾经说过，梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路！愿我们高三（10）班在总结中不断反省自我、肯定自我、挑战自我、超越自我！仰望星空、脚踏实地！