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测温进校、分批就餐、应急预演 九江三中开展复学应急处置演练
2020年4月7日 | 点击数:2256 | 【】【】【
    为安全有序推动春季复学,建立健全复学疫情防控无缝对接的快速响应机制,保障广大师生的身体健康安全,4月5日,九江三中开展春季学期高三、初三年级学生返校学习疫情防控应急演练。

  17时许,九江三中校长张成卓宣布:“防疫演练按方案进行!”
  进入校门:测量体温,有序进入

  话音刚落,这场应急演练在精心设计的情景模式下徐徐展开:20名学生佩戴口罩,相互间隔1米,在学校防控人员的监督引导下,依次进入安全检查通道,经过红外线感应体温测试无恙后,有序进入学校。

学生进校测体温


排队进入教学楼


  情景演练时,通过热成像测温显示屏警报发现,一名学生体温异常或呼吸道疾病症状,一旁的值班老师立即制止该名体温异常的学生继续前行,用额温枪再次测量体温,并带领学生到达健康观察室。校医用水银体温计再次测量体温,并询问学生相关情况。经过水银体温计测温,该学生体温仍然高于37.3度,校医立即上报情况,同时通知班主任联系家长到校,经疾控中心工作人员同意后,家长带该学生到定点医院诊疗。

  教室上课:单人单桌,分A、B班级

  从学校大门到教学楼,记者看到,地面上醒目地贴有“依次排队,间隔1米”“初三年级由此进入教学区”“高三年级由此进入教学区”等字样。

课堂上单人单座

  记者按照指定路径走向初三年级教学楼,看到班级门上贴有初三2A班、初三2B班。在教室门口,班主任对学生进行体温检测,并询问、观察学生的健康状况,学生依次进入教室并到座位。教室里的桌椅都拉开了间距,单人单桌,学生需错开就坐。


  演练还模拟了复学第一课全过程和模拟上课时普通发热病例应急处置。在演练时,一名学生突然咳嗽起来。任课教师立即停止上课,用体温枪测量该学生体温,发现体温异常,于是将该生带出教室,及时电话通知校医带领该同学到指定健康观察室。

  食堂就餐:餐桌上设挡板,错开用餐

  记者在食堂门口看到,墙面上醒目地贴有:初三学生在二楼用餐,从侧门进出,高三学生在一楼用餐,从正门进出。食堂的工作人员手持红外线体温枪值守在门口为师生测量体温,学生们也依次间隔1米排队进入食堂。食堂内设置洗手池,配备洗手液和一次性纸巾,值守老师指引师生到洗手区,按照七步洗手法的要求进行手部清洁和免洗液消毒。走进食堂,记者看到,每张餐桌上都新增了一个挡板,学生打饭后,错开就坐,避免面对面就餐。

食堂餐桌上设了挡板


  此次演练张成卓和教职员工随行观摩,各环节衔接默契,处置迅速,通过模拟演练学生入校、上课、就餐等全过程,为安全有序推动春季复学、建立健全复学疫情防控无缝对接的快速响应机制做好了充足保障,取得了预期效果。
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