8月9日下午,九江三中在暑期培训班上开展了互联网+教育背景下新学习革命的现状和未来培训课,九江三中全体教职工及港城分校近500余人参加学习。
培训课上,来自东北师范大学信息科学与技术学院副教授、博士后,教育部数字化学习技术支撑技术工程研究中心研究员唐烨伟就互联网+教育背景下,如何开展教学工作,如何把学生培育成国家的栋梁之才,进行了深入地剖析和讲解。
唐烨伟表示,信息化的学习资源已经能够涵盖学生学习的绝大部分内容,不仅包括教材上的知识点,更有各种学生感兴趣的技能方面的内容。信息化资源获取有两个优势:一是资源原始储备丰富,打破了只能从老师和书本获取资源的局面,学生获取资源有更多选择余地;二是使学生能更快更准地找到自己需要的信息,一定程度上避免了传统资源获取方式的低效和复杂。
特别是在疫情阶段,学生经历过一段时间的网上听课,让学生从过去的被动获取知识,到通过网络信息化的途径获取知识,主动寻找自己的知识薄弱环节,再通过网上交流的方式获取知识,不仅仅局限于在教室一种方式。