11月4日上午（星期三），市教学常规检查组莅临我校检查指导工作。以市教科所副所长林建航带队的专家团队，随堂听课。我校初中数学老师刘惠明很荣幸被抽到随堂听课。课后，专家团队对此课进行点评，并给予刘惠明老师许多建议。

首先，林所长给予点评，主要包含以下：一，教师的基本素质较高，教学语言严谨、亲和。二，组织教学的能力较强，教学环节的设置合理，主要体现在引入、讲解、练习等方面。三，在教学内容上，能很好的做到对知识的关键点、易错点进行强调。四，例题的讲解条理性强、关注学生的知识形成与发展过程。

但同时也存在一些不足。比如，概念本质不能由老师直接指出，学生才是课堂的主角，老师应该是引导学生观察、讨论，从而得出结论。培养学生自主、合作、探究的能力。

其次，三中数学教研组组长付志鸿指出：初中学生应侧重直接感知能力的培养。例如，应举出更多的实例来理解概念，丰富学生的直观感知能力。除此之外，强调板书的重要性：虽然网络的普及给教学带来了极大的方便，但在数学教学中板书仍是必不可少的。

最后，刘慧明老师表示，各位专家型老师的点评，让初为人师的她收获良多。在以后的教学中扬长避短，不断精益自己的教学水平。

近几年九江三中加大了对青年教师的培养，从多种途径培养青年教师。九江三中不仅是培养优秀学生的沃土，也是培养优秀教师的沃土。对新教师的极力培养，不仅仅是九江三中的现实需要，更是对未来九江三中发展的坚强保证，也是对九江教育、社会的一份责任。

                                           撰稿人：付志鸿