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花映鹤湖桃李竞秀,梦上甘棠明日高楼
2020年12月16日 | 点击数:4512 | 【】【】【

花映鹤湖桃李竞秀,梦上甘棠明日高楼

——九江三中语文教研组教坛新秀课堂教学选拔赛圆满落幕

九江三中自从迎来一校两区的大好时代以来,就先后多次面向全国高等学校招聘优秀人才,充实教师队伍,提升教学水平,用扎实有效的教学成就回报九江人民。2020年九江三中引进了60多名青年教师,为了促使青年教师尽快成长,三中一直坚持青年教师“一年掌握规范,三年成熟,五年成为骨干”的培养理念,为此,学校各部门多次开展青年教师业务比赛活动,促进青年教师的顺利成长。



语文教研组在学校的部署安排下,积极组织青年教师开展课堂教学展示比赛,本次“教坛新秀课堂教学选拔赛”历时一周,于1215日圆满结束,先后有来自高一、高二的五名教师参加比赛,她们分别是高一年级的晏明敏、徐梦、孔映、李祝玉,高二年级的许秀老师。经过一周的比赛,最终徐梦老师凭着科学合理的课程设计、灵动活泼的教学过程、与学生亲密和谐的互动等等优点,夺得本次比赛的特等奖。



   徐梦老师湖南师大毕业,任职于高一年级,并且兼任高一年级部的联络员一职,她冰雪聪明,又虚心求教,广泛学习,跟学生之间亲如姐妹,亲和力很强。她讲解《涉江采芙蓉》一课,先通过“莲花”导入,通过拟标题、找诗眼析主旨、探讨男女主人公身份、对写等内容把整堂课的内容串联在一起,思路清晰,重点突出。



晏明敏老师讲解《短歌行》,她从作者介绍到诵读指导,再到围绕“忧”的内容分析作品主题,逐层深入,指导细致入微。整堂课内容充实,知识性强,讲解有条不紊,授课语言干净利落,教态沉稳、端庄又大方,充分体现出一个语文老师的内涵修养。



许秀老师是上海大学毕业的研究生,任教高二语文,并担任学校办公室助理一职,她大方热情,秀外慧中。在教学中多次上公开课,敢于挑战自我。她讲解《虞美人》,从“霸王别姬”开始引出词牌“虞美人”寓意生离死别之意,让学生把握作品的情感基调。再就李煜其人其词介绍背景,通过让学生听音频、诵读、找词眼等流程赏析作品,重点突出对比、虚实等手法的讲解。最后引用王国维的话“后主之词,真所谓以血书书者”作结,使学生读其词,知其人,明其情。



孔映老师讲解《兰亭集序》,她通过多媒体展示了王羲之的书法作品,并进一步介绍了历史上著名的书法家,以突出《兰亭集序》的地位。孔老师串讲课文,小到字词,大到段落篇章,开放自如,无论是分析还是总结都恰当中肯。



李祝玉老师人如润玉,给人温和的感觉。她讲解《荷塘月色》,设计可谓别出心裁,抛弃了传统的按部就班的讲法,采用了“中间开花”的新路子,先从“月色下的荷塘、荷塘上的月色”开始,紧紧抓住景物描写来分析赏读,她对作者写景状物的分析精细扎实,具有很强的指导性。

最后四位评委老师对每位老师的授课都给予了评价和指导。高二语文备课组长周贵彬老师先就每堂课的精彩之处一一点出,然后也畅谈了他的授课想法。高一年级部主任邱忠华老师从有效使用多媒体的角度谈了他使用多媒体的感受,并对每堂课提出了指导意见。袁世明校长助理说,总体上来看参赛的老师是很有实力的,从备课、上课、与学生互动、调节课堂气氛等等可见一斑。他结合自己二十多年的教学经验谈了自己的上课的体会,他说,课程要做到简单而充实,不必面面俱到,要注意上课的效果;授课要有文体意识,不同的文体有不同的教法;教法即学法,授课既要考虑教法也要考虑学法,才能教有所得,学有所成。



语文教研组长毛秀成老师对本次比赛活动作最后的总结,他说,各位参赛老师都是信心满满地走上讲台、走上工作岗位的,你们的起点都很高,很多人来自名牌大学,将来都是三中的栋梁之才,学校很重视对青年教师的培养,有你们的加入,三中桃李竞秀的未来很快就会来,希望你们在每次比赛活动中提升自己、历练自己。这次比赛活动让我们看到了三中美好的未来,你们基本功扎实,教态自然,方法多样,设计合理,过程充实,互动有效,相信不久你们就可以成为业务骨干了。同时也希望你们以后多听课,多交流,多读书,多做课题,为自己以后的人生之路铺就基石,也为九江三中的明天种下希望!

 周贵彬撰稿

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