12月18日上午第一节课，胡丹华老师在高一（1)班对英语组进行的校本课程阅读的语言学习这一话题进行精讲。阅读课怎么上？只讲单词、句型，似乎略显枯燥乏味；只讲技巧，似乎如无地基的大厦摇摇欲坠！胡丹华老师为我们作了很好的示范。

基于语篇，由词到短语到句型，层层递进，有点拨有总结，有复习有翻新，打基础、重细节。一手抓词汇，一手抓阅读，两手都要硬。

胡老师标准的语音语调，流畅的英语表达让听者是种享受；胡老师多种多样的教学方式，单个同学发言、男生女生齐读，同学爬黑板动手拉动课件等形式为单一的阅读课程增添乐趣！

阅读后，胡丹华老师播放了一个英语的历史与发展，让学生对这篇文章的内容再进行巩固并且进一步了解有关英语这门语言的知识。

课后，备课组老师对本节课进行交流，并共同研究校本课程的阅读部分事宜。老师们统一阅读格式，分享阅读视频，一方面咬紧词汇不放松，一方面通过专题提分！

（供稿人：胡丹华）