2020年12月22日上午，初一语文教师段瑶瑶在初一10班为我们进行了公开课展示——《紫藤萝瀑布》初一语文备课组全体老师参加了此次听课活动。

这次公开课，段瑶瑶老师准备充分，思路清晰，课堂上师生互动丰富。

上课伊始，由学生分享生活中遇到的难事并说明是如何度过的来引入学生对生活、生命的思考。随即进入本文的学习，又用"紫藤萝花"的众多精美图片对学生进行美的熏陶。本课教师主要是用情感导入来梳理课文的脉络，作者的心情由"悲痛焦虑"——"宁静喜悦——"豁达乐观""的变化来探究原因。在师生共同讨论后得出作者主要是从门前的紫藤萝获得心灵的感悟。此时顺势介绍作者的生平背景、人生遭遇、家庭变故来分标题"紫藤萝瀑布"的作用。

最后，有标题引申出来的"托物言志"这一手法，让学生进行小练笔。此时师生共同评价，使得学生充分参与到课堂。到此整个课堂如行云流水，一气呵成。

课后，语文备课组集体参与了评课，其中熊丽芬老师认为本课可圈可点，课后的小练笔让学生充分的展现了自己的文笔，但在课件制作方面仍需改进。

最后，宋丹组长总结，对本课也提出了建设性的意见，并希望大家多多讨论，共同进步。

(段瑶瑶供稿)