凝心聚力，奋力前行---九江三中初二年级召开上学期第二次月考质量分析会
为进一步加强教师的质量意识，便于大家明确方向、查漏补缺，共谋举措，全面提高初二年级教学质量，初二年级部于12月22日（本周二）下午第二节课以后，在办公楼五楼会议室召开初二年级上学期第二次月考质量分析会，校纪委书记、初二年级部蹲点领导柳冰书记，教务处副主任熊少平，年级部主任柳海浪以及初二年级老师们参与了会议，会议由年级部副主任夏尊兴主持。
会议第一项，教务处副主任熊少平对本次月考成绩做了详细的分析。
分析之前，熊主任指出，教学成绩是主观因素和客观因素共同影响的结果，老师们不妨多从自我的教学水平、责任心的差异、平行班的管理等方面多下功夫，老师们可以每次给自己的下一次考试定个目标，以目标为导向，激励自己。随后，熊主任分别就本年级本次月考各班总均分、各班前10名、前70名、前300名，各班各科均分、各班各科优分人数；各班前十（优生）的总分平均分和（各班前十）各科的平均分，各班各科排名；以及各班各科初一下学期期中、期末、初二上学期第一次月考、期中、第二次月考五次考试的排名变化等三个大方面进行了深入全面的分析并表彰了教学成绩优异的老师和班级，也指出教师们教学过程中某些方面存在的不足。
会议第二项，年级部主任柳海浪对前一段时间的教学工作进行总结并就如何提升教学质量提出几点强调。
首先，柳主任向科任老师说明此次月考分析数据调整的原因，此次新增的前10名、前70名、各班各科优分人数，是根据现有的生源和中考政策提高达标要求，老师们在这一块不要松懈，要紧目标。其次，他强调老师们一定要注重每一次的周考，继续强化考风考纪，做到每次周考分析和就反映出的问题做出改进。随后，柳主任就如何提升年级部教学质量提出几点强调。
1.要树立危机意识。做到心中有根弦，以最低要求作为准绳，向更好的目标冲刺。2.保持亮点。年级部的年轻班主任很负责，有办法、优生很突出，希望其他班主任向优秀看齐，借鉴好的班级管理方法，同时有些年轻老师表现突出3. 警惕教学成绩显现出的一些问题，高分不高。学科发展不均衡，老师们要多从发展好的学科请教经验，多从自身找原因。4.要形成目标意识。各科任老师要争取交出满意的答卷，顽强拼搏、奋力向上。各班主任作为班级的主力军、核心人物，要起到带头作用，与各科任老师常交流，相互协助和扶持。5.不断提升教学质量。年轻老师要多听课，端正工作态度，做一个让学生既“敬”又“畏”的老师；想尽办法调动学生的积极性，变被动为主动，让学生主动去学习。
会议最后一项，柳冰书记对此次会议作出重要总结讲话。他表示，此次月考分析会议及时细致，感谢各科任老师和班主任的辛勤付出以及年级部的两位主任们。同时也感谢柳主任就年级部管理出现的问题和下一步计划做出的详细计划。随后，柳书记代表学校就年级部重要教学工作提出以下要求。
一、增强三个意识。1.增强质量意识。教学质量是学校的生命线。我们要想办法穷尽一切办法迎头赶上，要为困难想办法。特别初中生可塑性比较强，我们还是要想尽一切办法，凝聚一切力量，把班级、把学生成绩提高，也为我们今后的中考打下坚实的基础，所以这个质量意识一定要放在我们的心头。2.增强危机意识。老师们不能只顾着埋头管自己班的教学、坐井观天，也要进行一个比较，。要有危机感，要有压力，有压力才有动力，现在还有一年半的时间。所以这个危机意识啊，也是我们前进的动力。3.增强培优意识。培优是我们的第一目标，各班都要给自己定优生的指标，班主任要跟班上的科任老师达成共识、合力合为，让班上的尖子生脱颖而出，培优课也要坚持下去，久久为功。
二、做到四个不放松。1.班级管理不放松。班级管理不仅是班主任的责任，也同时需要各科任老师的协助。班主任作为班级管理的主要成分，要把班级的纪律卫生、学风班风都要抓好，因为只有良好的班风，学风才会有良好的成绩。我们年级的一些班主任确实做的不错，我们要向优秀看齐。2.课堂效率不放松。课堂是教学的重要阵地，所以一定要强化备课。年级部要鼓励科任老师们多听课，取长补短。各个学科都有领头羊，他们为什么取得这么好的成绩，肯定有他的独到之处，我们的老师都要放下架子，不管你是老老师还是年轻老师，我们互相学习，取长补短，多去听听课，多去问一问，吸取经验。同时我们的备课组也要强化这个备课，要真正把备课做到实处，做到细处，取得效果。3.科学训练不放松。目前的科学训练主要是指科学的布置作业，科学的针对性训练，那么这里主要就是周考月考，我们把它做实，真正发挥这个周考和月考的作用，要让它起到一定的效果。4.身心安全不放松。身心安全应是第一位，在生命面前，所有的东西是很渺小的，那么对于我们来说，班主任和任课老师在抓好抓紧学习成绩的同时，我们也要多关心学生，多人文关怀，让学生感觉到希望，让学生感觉到班级的温暖。另一方面，我们还要多与家长沟通，形成家校合力。
通过此次月考分析，希望每位老师有所反思，有所改进，有所行动，在今后的教学中逐渐进步。
（龚丽平供稿）
