“岁月不语，时节如流。”很高兴又能与才俊们一起享受这美好的精神盛宴。忝列评委之一，每次面对同学们精心准备的浩如烟海的来稿，我既心存敬畏，又诚惶诚恐，因为披沙拣金的过程是既幸福又痛苦的，生怕因自己的疏忽而使明珠遗漏。同学们，虽说评选作品没有放之四海而皆准的准则，但优秀的作品一定有其值得借鉴的地方。下面我就与同学们交流一下我在作文评选中的一些体会:

     优秀的作品首先是要有思想，有温度的，应该体现对社会人生的思考，表现出某种人文关怀。正如习近平总书记在文艺工作座谈会上指出的：“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然屹立，我国文学史上有着众多有筋骨，有道德，有温度的文学作品，它们抒写着历史和时代，弘扬着伟大的中国精神。”初二（16）班殷笑然同学的作品《坚定信仰，永不落幕》就恰如其分地诠释了这种有温度的民族精神。在文中小作者用细腻的笔法塑造了一位爱国志士成长的心路历程：儿时的一次升国旗的体验滋生了他的爱国情怀；少年时一次难忘的参观历史博物馆的经历，坚定了他的爱国信念；直到青年时，投身军旅，血染疆场。文章以微光、灼灼、热血三个小标题结构全篇，匠心独运，于温婉甜美的语言中让我们体会到一种我以我血荐轩辕的壮怀激烈。

     优秀的作品还应当涵养一种气度。这种气度既是一种“绣口一吐，便是半个盛唐”的才气，也是一种“关西大汉，执铜琵琶，唱大江东去”的豪气，更是一种“于人曰浩然，沛乎塞苍冥”的正气。正如以梅妻鹤子而名闻遐迩的林逋所言：“木有所养，则根本固而枝叶茂，栋梁之材成；人有所养，则志气大而见识明，忠义之志出。”在高三（4）班杨晓晨同学的文章《手握坚持青峰，斩尽陌上荆棘》中我就读出了这种才情和气度。曳屣于深山巨谷之中，矢志求学的宋濂；于国破家亡之时苟且偷安，只因未完成《石匮书》的张岱；临池学书，池水尽染，终得入木三分的王羲之，等等。这些尘封的文化名人毅然活跃于作者的笔端，经典诗词，名人名言如排山倒海之势随手拈来。字里行间更是透出一种“咬定青山不放松”，“千磨万击还坚劲”的志气。正如文中所言：“即使前方立有千钧磐石，亦可起九鼎之力悍然移之；即使行至路遥马亡，亦可凭一双素履踏遍万水千山。”本文亘古通今，飘逸的开头，飘逸的收束，作者带领读者在幽幽的历史中凭吊沧桑，又在浓浓的诗情中感悟人生真谛，让人回味无穷。

      可以说，这次征文比赛中佳作频现，令人目不暇接。如初三（9）班的汤璕同学的文章《十年花初绽》，作者于铁树开花的奇妙景观中去思索十年寒窗的意义；高三（3B班）李晓的作品《此生泰山重，勿作鸿毛遗》“做一团火，就要发挥余热。做一棵树，就要扎根黄土”的呼告；高三（4）班孙嘉倩的文章《柔石川行，逆水难摧》，“一个人可以一辈子不登山，但心中一定要有座山，它使你总往高处爬，使你总有个奋斗的方向。”可谓微言大义，精辟的语言中透着人生智慧，振聋发聩。

     “苔花如米小，也学牡丹开。”塞罕坝林场的建设者在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上创造出荒原变林海的奇迹；基层干部黄大发，耗时30年，带领村中群众用双手在“栈道星辰咫尺间，游人绝壁尽云烟”的悬崖峭壁，开凿出象征生命之渠的水源。同学们，希望你们不要让雨水打湿灵魂的庙宇，永远心怀信念，擎坚持之火炬，开放出灵魂圣洁的花朵。握如椽之大笔，继续抒写最美诗篇。