为了精准把握中考生物复习策略，全面提高初三生物复习效率，九江第三中学初中生物中考经验交流研讨会于4月13日（周二）下午第二节课后，在科技楼三楼召开。出席会议的有生物组组长吴集起，初中全体生物老师，以及都昌万里中学、港城中学、九江双语实验学校、都昌县思源实验学校、慈济中学、东湖中学、柘林镇学校的各位老师。会议由徐建国老师主持，刘红燕老师做主要经验分享。
  刘红燕老师分享的主题为《立足核心素养 开展生物复习》，就四个方面展开阐述:

    1、复习教学背景分析。刘红燕老师指出教学改革后，中考分值由30分增至50分（不含实验），难度大，题量多，学生知识掌握不牢固，不够重视。需要根据不同内容采取合适的策略，提高学生积极性，提高复习课堂效率。

  2、复习应紧绕生物核心素养开展。新课程改革中生物学核心素养是生物课程标准、学业评价标准、考试标准的重要依据，因此初三复习应紧扣生物核心素养，把孤立的知识点网络化，系统化，并以生命观念为例，结合初中生物知识点详细地展开讲述。

  3、构建高效复习课的策略。重视概念间的联系或相关性, 构建系统的生命观念；提倡学生搭建思维导图,完善知识网络；鼓励自己讲题,加深理解；专题训练,查漏补缺。

    汇报完毕后，参加会议的各位老师就中考复习课时安排，教学资源、复习侧重点等展开一系列的探讨。相信经过这次会议，中考复习会更加有方向，更加扎实，并最终取得圆满结果。

（刘龙霞 供稿）