劳动教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。九江三中以“成长教育”为理念，充分利用“五一”劳动节的有利契机，结合当前疫情防控实际，将开展劳动教育作为塑造学生人格的重要手段，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育大环境，从“形式多样的校内劳动、力所能及的家务劳动、服务性劳动教育”三方面培养学生劳动教育观念，建立劳动教育的机制，开展常态化劳动教育活动，形成学生劳动实践评价机制，促使学生养成自觉参与劳动的习惯。

勤快的同学们纷纷化身“居家小能手”，结合自己的实际情况，撸起袖子，说干就干。首先是擦地，为了让地板显得非常干净，学生特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿，然后弓着背、低着头、弯着腰，使劲地擦了一遍又一遍，终于把地板擦干净了。真棒！

接下来是学做饭，做饭算是学生们的最爱，学生现在已经可以单独用燃气炉炒饭了，妈妈说；“我儿子炒饭的水平能和饭店的厨师相比较了，形状和火候达到了很高的水平了”。今天在妈妈的监督下，小朋友又学会了拿菜刀切黄瓜片的本领。

这是妈妈最喜欢的月季了，今天起了个大早帮妈妈浇花。

瞧! 初二18班何雨桉同学下地帮爸爸妈妈干活儿呢！孩子们个个忙得不亦乐乎，相信爸爸妈妈们定是笑逐颜开，在家疲惫那么久，终于可以喘口气，当下“指挥官”啦!

为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，教育引导广大学生树立热爱劳动思想，养成热爱劳动习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，我校深入开展“劳动美”社会实践活动。

通过本次活动，不仅可以让学生“强其筋骨、磨其意志”，还具有德智体美劳的综合素质，是学生成长路上的“必修课”。尊重劳动、崇尚劳动、懂得劳动最光荣的道理，做一名新时代的青年需要具备最基本的劳动技能和认知。

劳动虽苦，收获却甜，因为劳动是我们生活幸福的源泉。希望通过这次活动，孩子们能对劳动多一分尊重，少一分鄙弃;多一分耐心，少一分倦烦，将“劳动最光荣”的这份传统美德好好发扬下去!（团委刘文馨  供稿）