2021年6月10日上午第二节课，张晓聪老师在鹤问湖校区高一（9）班给我们带来了一节精心准备的公开课，全体高中化学教师参与听课评课活动。

张晓聪老师的授课课题为《金属资源的综合利用》。本节课从金属的冶炼史引入，谈到铜器、铁器、汞以及近代对于铝、钠、钾的冶炼，赋予课堂知识性和趣味性的同时引发学生思考，提出问题：1.为什么青铜器时代早于铁器时代？2.金属有哪些冶炼方法呢？3.金属冶炼的实质是什么？推进新课，讲解金属冶炼的一般方法，常见金属冶炼的方法与具体方程式书写。课堂演示实验——铝热反应，给予学生直观体会，并根据实验现象分析反应产物及反应原理。最后，对本节课内容进行小结，进行课堂训练，巩固本节课知识点。

课后，在4楼教室进行了评课。大家对于张晓聪老师的这节课给与了很高的评价，一致认为这节课构思巧、新颖，思路清晰，教态从容，有亲和力。但有些方面还有待提高，可以做到更好，比如语调过于平缓，可以有所起伏，课堂实验时间过长，对课堂把控能力可进一步提高。

最后，李金云组长对于学期末工作进行了安排。提醒大家及时上交教研组和各备课组小结、记录，个人小结、教案、听课记录，及时撰写中高考试题论文并对高二年级奥赛报名工作进行安排。

                                                （化学组杨微  供稿）