2021年6月4号上午第一节课，九江三中初二年级英语组田飞老师在科技楼三楼录播室上了一节公开课，课题是：Unit 7 What’s the highest mountain in the world? 全体初中英语老师参与听课、评课。

       首先，田飞老师通过一张攀登珠穆朗玛峰的图片，以师生对话的方式，用三个问题引起同学们对本节课有关珠穆朗玛峰学习的兴趣。再通过展示一组珠穆朗玛峰的图片让同学们感受珠穆朗玛峰的“美”和“静”，转而又通过一个电影《攀登者》片段，引出珠穆朗玛峰的“险”和攀登珠峰的“难”。接下来，老师分别采用了读前预测、快读、精读、读后总结等不同的阅读策略，既培养了同学们的阅读技能，也让同学们对珠穆朗玛峰有更多、更深刻的理解。

      其次，田飞老师结合第一单元He lost his arm but is still climbing，归纳两篇短文告诉我们共同的精神信念是:坚持、不放弃、实现梦想等。并引导同学们讨论关于“Humans can sometimes be stronger than the nature”的观点，紧接着老师总结：没有自然人类就不能生存，人类应该和自然做朋友。这个情感的升华，很好的体现了“在读中学，在学中悟”的教学思路。    

      最后，田飞老师再次阐述珠穆朗玛峰是以险闻名，而我们江西也有一座很有名的山，它是因为美丽的景色，凉爽的气候，悠久的历史而出名，要求同学们完成一篇有关mountain Lu 的英语短文写作。

     课后，初中英语组全体英语老师对田老师的公开课进行了点评，大家认为田老师课前准备充分，课堂设计巧妙，环环相扣，联系紧密，过渡自然，课堂设计符合中学生的心理发展规律，能够吸引学生的兴趣。最后田飞老师向每位前来听课、评课的老师表示深深的感谢，并表示这次公开课带给他更多思考和成长。这次初中英语组公开课，展现了英语教研组浓厚扎实的教研氛围，卓有成效的教研结果。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，相信我们在胡芬组长的引领下，教研结合，必将把三中英语教学推向更高水平。(供稿人：田飞）