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九江市第三中学召开干部大会 宣布市委关于九江市第三中学主要负责同志调整的决定:胡文能同志任九江市第三中学党委书记,汪世共同志任九江市第三中学校长
2021年8月7日 | 点击数:12090 | 【】【】【


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6日上午,九江市第三中学召开干部大会,宣布市委关于九江市第三中学主要负责同志调整的决定。市委决定:胡文能同志任九江市第三中学党委书记,免去汪世共同志九江市第三中学党委书记职务,汪世共同志任九江市第三中学校长,免去张成卓同志九江市第三中学校长职务。

 

市委宣传部常务副部长杨鸿敏同志出席会议并讲话。市委组织部干部二科科长、一级主任科员李奇芳同志宣布委任免决定。九江市教育局党委委员、副局长刘金梅主持会议并讲话;市委宣传部干部科科长、一级主任科员孙殿存市委组织部干部二科副科长、二级主任科员吴亚雄,市教育局四级调研员、人事科科长王宇,以及九江三中全体中层及以上干部参加会议

 

杨鸿敏指出,近年来,三中在市委、市政府的坚强领导下,在市委宣传部、市教育局的直接领导下,认真贯彻党的教育方针,在坚持正确办学导向、扩大对外宣传、推进教学改革、凝聚干群力量等方面,取得了很好的成绩。市第三中学是市直重点中学,市委对九江三中的领导班子建设非常重视,这次人事安排,市委是经过反复权衡、慎重考量决定的。文能和世共同志多年从事教育工作,政治立场坚定,工作经验丰富,综合素质全面,让他们担任三中主要领导,充分体现了市委对九江三中的重视和关心。希望新任职的文能和世共同志常怀感恩之心、进取之心、廉洁之心,兢兢业业、踏踏实实做好新的工作,用更加优异的成绩回报组织关心和信任。也希望成卓同志,要站好最后一班岗,把好的经验、好的做法留下来,做好传承,让三中的教育事业进一步蒸蒸日上,取得更好的成绩。

加强单位领导班子建设,杨鸿敏强调,要坚持党的领导。教育事业是党的事业重要组成部分,无论形势怎么变,坚持教育工作是党和人民基础性工作的性质不能变,坚持党管教育不能变,坚持党管教育导向不能变。要坚持正确的政治立场。要牢牢坚持习近平总书记对教育工作的总要求,把稳政治方向;要牢牢坚持党性原则,站稳政治立场;要牢牢坚持正确培育时代新人导向,强化政治担当。要各负其责、各尽其职。这次市委明确了党委书记是学校的第一责任人,按照《中国共产党党组工作条例》的规定,发挥把方向、管大局、保落实的领导作用,全面履行领导责任,确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实。要精诚团结。团结出凝聚力、出战斗力,团结出政绩、出干部,团结是一个重要的政治问题。班子的每一名同志要像爱护自己的眼睛一样,倍加珍惜班子团结。要强化规矩意识。党委班子要切实履行全面从严治党主体责任,健全规章制度、狠抓廉政建设,不断营造风清气正的政治生态。班子成员要带头落实好党风廉政建设“一岗双责”,不断完善师德师风建设制度,持续深入抓好教师队伍作风建设。

张成卓同志、胡文能同志、汪世共同志先后进行表态发言。

 
张成卓表示,根据市委的要求,干部到龄切线,我坚决服从组织的安排。希望同志们像支持我一样继续支持以胡文能同志为班长的领导班子,团结一致向前看,奋发图强创辉煌,相信三中的明天一定会更加美好!

张成卓深情地说,回想三中工作的日日夜夜,我心怀感激、心存感恩。这十年,市委市政府以及市教育局各级组织和领导给予了我充分的信任和无微不至的关怀,对我的工作也予以悉心的指导,这十年,我有幸和大家一起投身于三中教育跨越式发展的伟大实践,亲历了三中历史最好的发展时期,开辟了三中一校两区教育新时代,成绩得到了组织和各方的肯定。这十年,我得到了班子成员的热情帮助,得到了三中同志们的鼎力支持。所有这些,我为之感激、为之感恩。回望三中工作的点点滴滴,我倍感欣慰,也有遗憾。这十年,肩负着组织的信任、人民的重托,我一刻都不敢懈怠,一刻都不敢放松,唯恐工作没有做好。回顾这十年共同奋斗的历程,回想与大家一起干事的情景,历历在目,令人难忘。九江三中能有这么好的发展局面,应当归功于上级组织的关心支持,归功于全校上下的共同努力。我作为校长,尽管这些年竭尽全力,牵头尽了一份责任,做了一些工作,但也有想做而未能做”“做而没做好的遗憾。今后,我都将一如既往的关注和支持九江三中。衷心祝愿同志工作顺利,生活美满,衷心祝愿九江三中的明天更加美好。

 

胡文能说,衷心感谢组织对我的信任和关怀,感谢各位领导对我的器重和厚爱。任命我担任九江三中党委书记,是组织对我的认同和肯定,更是期望和重托。我将把今天作为一个新的起 点,尽快进入角色,团结带领全校干部职工,勤勉尽职,扎 实工作,努力办人民满意的九江三中。

胡文能郑重表态:

一是熟悉情况,融入集体。坚定正确的政治方向,树立强烈的事业心和责任感,永葆昂扬的工作的激情和状态,率先垂范,放下架子,沉下身子,多做调查研究,尽快熟悉情况,尽快融入新的集体。脚踏实地,求真务实,讲实话、办实事、求实效。

二是廉洁自律,履职担当。作为一把手,带头坚持””字当头,拧紧思想总阀门,严格遵守八项规定,坚守清正廉洁的底线,清清白白做人、干干净净做事。坚持一切从实际出发,增强工作实效。始终保持艰苦奋斗、二次创业的精神状态,甘于清苦,乐于奉献,多干实事,创优业绩。

三是带好队伍,团结同志。作为一班之长,要以大局为重,以事业为要,力争做到五要五不要,即要齐心而不要离心,要大度而不要失度要统揽而不要包揽,要放手而不要撒手,要揽过而不要揽功。与班子同志主动磨合,补台而不拆台;相互批评,提醒而不抹黑;保持警惕,随意而不随便;甘于付出,宽容而不纵容筑牢人心齐泰山移的坚固长城。

四是继承创新,稳步推进。九江三中是我参加工作的第一站,在这里我曾经奋战了 18 个春秋,对三中有着深厚的感情。离开11 年后回归接续九江三中的教育事业,就是既要传承好九江三中的优良传统,更要着眼于学校发展,敢于挑战自我、大胆创新,善于解决在工作中出现的各种矛盾和问题。要坚定办学思想,走对步子,为办好更高质量的教育护航;坚守立德树人,走稳步子,为育好更强才智的学子助力;坚持改革创新,走大步子,为实现学校更高层次的跨越提速。


 
汪世共表示,根据市委安排,让我转岗担任九江市第三中学校长,我坚决服从组织的安排。衷心感谢组织的信任和关心,衷心感谢大家的支持和厚爱。我将带着这份信赖和考验,全力支持文能书记工作,充分调动全校教职工干事创业的积极性,增强全校教职工的凝聚力,心同想,力同向,为九江三中的高质量发展而不懈努力。

汪世共郑重表态:

一、讲政治,时刻保持政治上的清醒坚定。始终坚持学习不放松,不断提高自身综合素质,以理论上的成熟保证政治上的坚定,以工作能力的提保证本职工作的开展,在思想上真正树立全局意识,把工作做好,让领导放心,让干部职工满意。

二、讲勤政,始终坚持工作上的求真务实。校长这个职位,对我来说,不单单是对自己领导能力和水平的挑战,更是对自己综合素质的检验。我将尽快熟悉工作岗位,实现角色转换,进入工作状态,真正做到察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。

三、讲团结,自觉维护领导班子的整体形象。自觉顾全大局,主动找准坐标,当好文能书记的参谋和助手,与班子其他成员坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不拆台,尽心尽力做好分管工作、维护班子的团结统一。

四、讲纪律,严格遵守党风廉政的各项规定。自觉遵守党风廉政的各项规定,老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白任职,时刻保持清醒头脑,廉洁自律,勤政廉政,处处严格要求自己,自觉接受大家监督,做到心有戒尺,行有所止。

刘金梅代表市教育局党委对加强领导班子建设讲了三点意见:要加强学习,创新工作理念。努力打造一支理念创新、思路开阔、作风严谨、工作扎实的干部队伍。探索符合学校发展实际的教育理念。加强管理,牢固树立以人为本的观念。坚持以人为本,突出对“人”的管理,重视过程管理,树立全新的管理理念,充分调动全体职工的参与意识和主体意识。加强领导班子自身建设,牢固树立廉洁奉公的良好形象。领导班子成员更要加强自身思想和作风建设,当教育管理的行家里手,做党风廉政建设的楷模,用自身崇高的人格魅力,带动全体职工上下形成心齐、气顺、风正、干事、创业的浓厚氛围。

 

 

 附:九江市第三中学党委书记胡文能个人简介

胡文能,男,1969年11月生,中共党员,江西师范大学数学系毕业,大学本科学历,江西省特级教师,中学正高级教师,江西省名校长班结业,曾任九江金安高级中学校长,九江市第三中学党委书记。系全国中学教育科研联合体学术委员会委员,全国中学教育科研联合体理事会常务理事,江西省“五一”劳动奖章获得者,江西省首届高中数学学科带头人,江西省体育传统学校优秀管理干部,九江市宣教系统优秀拔尖人才,九江市教育系统优秀共产党员,江西省、九江市数学竞赛“优秀辅导员”,九江市数学学会副理事长,九江市中学数学专业委员会理事长,九江市中教高级职称评审组成员,九江市教师资格认定专家评议组成员,江西师大专业学位硕士研究生校外导师,九江广播电视大学客座教授。曾获江西省、九江市电教课、优质课、说课比赛一、二等奖;是全国教育科学“十一五”教育部规划课题《课堂教学中学生注意的有效调配》课题组核心成员(该课题已结题并获国家级二等奖);是省级课题《高中数学分层式教学法可行性方案的探究》《交互式电子白板在课堂教学中的应用研究》课题组组长(两项课题均已结题);是省龙头课题《聚焦核心素养的适合教育研究》负责人;是省级课题《德育微课的开发应用研究》负责人;是市2017年重点课题《初中课堂以问题为导向的小组合作学习模式的实践研究》负责人(已结题);个人专著《适合的教育才最好》由江西高校出版社出版,并荣获江西省第七届教育科学优秀成果二等奖;任《杏坛墨韵》(江西人民出版社出版)主编;任《他山之石》、《和谐之声》、高中数学《导学与评估》(均由江西高校出版社出版)副主编;在国家、省、市各级刊物上发表教育教学论文70余篇;在省内外讲学、讲座近百次。

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