7月30日，九江三中教师赴东北师范大学高级研修班培训学习。

  在简短的开班仪式后，教育部数字化学习支撑技术工程研究中心特聘专家郭立国作了题为《融合信息技术，促进教育发展》的讲座，郭立国从六个方面讲述在互联网+时代，教育领域的信息化发展理念和路径。他提出未来的教育信息化当以网络化、数字化、多媒体化和智能化为基本特点，强调教育资源、课程的开放、共享、交互和协作。郭立国还展示了未来学校、未来教室的发展图景，强调未来教室应当以人为本，个性化，不受地域和时间限制的新型教学环境，大大拓展了教师的视野。

 当天下午，教育部数字化学习支撑技术工程研究中心研究员王淑文作了题为《新课程理念下有效备课的研究与实践》的讲座。王淑文指出，备课不仅仅是写教案，是思路的备忘录，是体系的梳理；备课还是研究，不是重复；备课分为显性备课和隐性备课，隐性备课更为重要。她提出在新型课程标准引导下，教师需要转变自身角色，为学生打开一扇窗，而不是挖好一口井，应当帮助学生寻找、探索教学资源，帮助学生明白知识学习对他们的个人意义，帮助学生唤醒他们成长的欲望。她强调，教师需要转变教材观，从教教材到用教材教，利用好各种课内课外课程资源，做好智慧型教师，为学生搭好构建智慧人生的平台和种子。