“95后”新手如何当好班主任？
九江三中李艺飞：我愿意一直和学生一起成长
“李老师把所有的时间和精力都给了孩子，我作为家长送她一面锦旗是应该的，而且这是她和她带的第一届孩子最后一起过的一个教师节，我想趁此机会给她留个纪念”。
风清露白，云淡秋来。9月11日早上，学生万雨薇的妈妈将一面“赠九江三中李艺飞老师‘授教固有方，雨露润春华’的锦旗送到了九江三中鹤问湖校区高三（9）班班主任李艺飞老师的办公室，以此感谢学校、老师对孩子无微不至的关怀和精心培育。
遇到李老师，学生幸运，家长放心
记者从采访家长了解到，万雨薇同学初中物理基础不是很好，但自进入紧张的高中学习以后，物理学科没有越来越糟糕反而在李老师的引导帮助下一直都有在进步，整个学习成绩也一直在稳中前进，“我在孩子高一的时候中午去送饭，每次去都发现老师在教室里讲题，哪怕教室里只有一个孩子，也在那里讲，或许在教学上尽管没有年长老师教学经验丰富，但是非常有责任心。我的孩子能碰到李老师，能遇到这样的教师队伍，真的很幸运，作为家长，我欣慰，也很放心。”万雨薇的妈妈激动地说道。
带着班级从“稚嫩懵懂”到“意志坚定”
据悉，李艺飞老师，一名95后，看起来个头瘦小，但能量却很大，在2019年从华中师范大学研究生毕业后一头扎进九江三中的教育事业中，勇担高一班主任重责，或许她没有年长教师丰富的教学经验，可是她却靠着民主管理、激情、耐心把班级由高一年级时的“羞涩稚嫩、意志坚定”到如今高三的“团结奋进、意志坚定”，打造成为了一个具有凝聚力、积极向上、阳光的班集体，经常拿到“跑操优胜班级”荣誉称号。
学生们的“小李”
“作为一名新生班主任，我每天早上6:10起床，晚上22:30以后回到学校宿舍，我基本上没有自己的生活时间，有空就去班上转转，我也是从他们这个时期一步步过来的，我想多了解学生，花心思关注他们的动态，尽管我和他们年龄差不是特别大，但平时我对学生要求很严格，孩子们也很尊重我，不过私下里他们还是会喊我“小李”，比如儿童节我也会给他们买棒棒糖，夏天买西瓜，平时都会买点零食送给他们，和他们打成一片。”李艺飞老师一边讲一边露着隐藏不住的笑意。
“我也没有很多的经验，但我愿意和学生一起成长”
但是累并快乐着的李老师偶尔也会被熊孩子们气的情绪崩溃。“印象中很深的是，有一次大家在上晚自习第二节课，当时我想给他们讲物理试卷，因为那一次考的并不是很理想，想多给他们讲点错题，但我发现有一个学生在写其他科目的作业，我当时气的没有控制住情绪，发了一顿脾气，就停止了讲课让他们自习，可是很意外的是班上有一个平时特别安静，存在感不是很强的一个孩子第一时间走到我的讲台前抱了抱我，哀求着说道‘老师，你给我们上课吧，我想听你讲课’，那一刻我觉得特别暖，事情过后也有很多孩子给我写纸条安慰我，第二天就一切恢复如常了。 ”
“从高一陪伴到高三，班上每一个孩子我都熟悉透了。”李艺飞说，她眼中的“班主任”不只是一份工作，更多的是自己发自内心热爱教师这个职业，“我也没有很多的经验，但我愿意一直和学生一起成长，一起努力。”
坚持因材施教，奉献所有力量
就是因为如此，李艺飞老师在教学上坚持自己独特的一套教育理念：“因材施教、有教无类”，针对班上不同学生的学习条件与性格特点，施与不同的教育手法。“用眼去观察学生的世界，用心去倾听学生的世界，用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生”的优秀班主任和物理教师——李艺飞，这样形容她一点也不为过，每天工作16小时+，就这样日复一日在自己的岗位上默默地不辍地耕耘着、奉献着所有力量。
俗话说:“金杯银杯不如家长的口碑。”锦旗虽轻，情意很重，代表了家长对九江三中和老师的感激和信任，更是对九江三中育人工作的一种无声褒奖，一种诚挚的肯定，鞭策诸如李艺飞这样爱岗敬业、高度负责的三中教师带着家长的嘱托与认可继续肩扛未来，百尺竿头、更进一步，力争以更加丰硕的教育成果让学生安心、让家长放心，让社会满意。
（九江日报全媒记者 刘瑶）
