九江三中教学常规工作得到九江市初、高中教学常规调研组高度评价
在九江三中办公楼五楼小会议室，胡文能以“常规精细化、活动特色化、业绩高质化”为题向调研组汇报了九江三中2020~2021学年度教学常规管理工作。他指出，2020—2021学年度，在市委市政府以及市教育局的坚强领导下，认真落实市教育局的总体工作思路，求真、务实、创新、求变，以管理治校、文化立校、科研兴校、质量强校、特色显校为办学策略，突出教育教学这个中心，以“常规精细化、活动特色化、业绩高质化”为目标，在常规上抓落实，在特色上做文章，在创新上找动力，加强团队协作做实备课组，凝心聚力搞活教研组，积极落实“五项管理”和“双减”政策。全校上下长怀忧患之心，长存团结之念，同心同德，同向同行，在2021年中考和高考中再次取得了骄人的成绩，也赢得了社会各界的广泛关注和高度认可。他强调，以“三化”为目标提升九江三中教学常规工作品位：一是常规精细化。加强过程管理，落实“双减”和“五项管理”，以实为要，提质增效；二是活动特色化。教研活动百花齐放，教师培养千方百计，智慧校园一马当先。三是业绩高质化。教研成果丰硕，竞赛成绩斐然，教学成效显著。
随后，调研组专家们深入课堂教学一线，分别走进了崔晋、庐俊、刘婉琳、谢圣勇等老师的课堂，并在课后对老师们的课堂教学做出了详细的点评，对授课教师进行了高度评价，一致认为这些老师的教学基本功扎实，备课充分，课堂气氛活跃，注重学生核心素养的培养。
紧接着，调研小组在科技楼二楼的大数据中心，随机抽选了赵建华、罗颖、曹妃君等教师来展示他们对江西省教育资源公共服务平台教师个人空间、赣教云2.0以及其他教育资源平台的应用。被抽选的老师们充分展现了三中教师的与时俱进，对信息化运用非常熟练，能够将现代化信息技术与各学科充分地融合。
之后，调研小组围绕着听课、教案抽查、作业抽查、教师业绩、信息化教学应用等方面，认真细致查阅了相关资料。
中午12时，在办公楼五楼大会议室，游云代表初中调研组对调研情况进行了反馈。游云表示，三中在办学思路上有深度更有高度，在智慧教育上有力度更有阔度，在师生培养上有厚度更有雅度，在学校管理上有气度更有风度。市教科所数学教研员胡雄华从数学的角度用“四求”高度评价三中的工作：一是实事求是；二是理性求真；三是创新求变；四是尚美求简。
下午3时，在办公楼五楼会议室，高中调研组对调研情况进行了反馈。各调研组成员就随堂听课、教案、作业、教研业绩、信息化应用五个方面对三中的教学常规工作做了全面且充分的点评，并且对三中的教育教学常规工作给予了高度评价。课堂教学思考有深度，设计有新意；教案精美，工整详细，教学反思全覆盖；作业量符合“双减”政策要求，批改有针对性；教学教研成果丰硕有质量有品位；信息化应用全覆盖，点击量大。
胡文能代表学校对初高中教学常规调研组的用心、精心、细心的工作让三中人受到了鼓舞、鼓励和鼓劲表示了衷心的感谢。他指出，检查是测量仪，迎检是过滤器，反馈是方向盘。调研组的检查指导让三中的教师队伍有前进的动力、奋进的斗志、改进的方向；有直挂云帆济沧海的信心、敢教日月换新天的决心、山外青山楼外楼的虚心。他强调，三中将以这次调研为契机，做好三大命题，进一步把握新常态、学习新常态、适应新常态，进一步提升学校教学管理水平，进一步提升教师教学水平，进一步提升学校科研水平。以站在九江之外，乃至站在江西之外看三中的视角，办好三中的高质量教育。他相信，三中这片沃土定可以让每位老师能够体现自己的价值，每一名学生能够养成终身受益的好习惯，每一节课能够焕发出青春的活力。
（供稿人：教务处王磊）
