为分析期中考试的得与失，并探讨如何更好的进行下一步的教学工作，11月19日上午，在备课组长程娟老师的主持下，高一英语备课组在鹤问湖校区求知楼五楼召开了备课组会。

首先，程娟组长对期中考试的均分，最高分，优秀率，合格率等进行分析，并与上次月考的成绩进行了对比。指出了学生错误率较高的题目，以及由于新高考增加了读后续写，难度增大，学生考试时间紧张的问题。随后，大家就期中考试发现的问题与如何进行后续教学交换了意见。

何主席认为首要问题是如何帮助学生提升做题速度，建议平时就让学生卡时间做题，做到“平时如战时，战时如平时”，针对学生易错的情感判断题，也提出从文中客观描述找答案的方法。 韦华老师和大家分享了他的教学经验：针对4大题型，学生每天各完成一篇并写记录所用时间，再从中选出2个美句分享背诵，以此促进做题速度的提高和写作素材积累。同时还提出读后续写的要点是“写实”、“求美”、“重升华”。温老师指出抓常规的重要性，分享了她布置作业的方式：在日常作业之外，另外每天再布置一篇完型和阅读，同时也在考虑根据试卷分值占比加大阅读和七选五的训练量。此外，针对不同层次的学生，老教师们也给新教师提出了建议：对于中等偏下的学生，要多表扬少批评，首先提高他们学习英语的兴趣；认真弄懂并翻译好一篇文章比大量的无效作业要好得多。

最后，程娟组长对此次期中考试分析会进行了总结。提出在夯实基础的同时，教授学生做题方法，帮助学生提升解题速度，并结合各层次学生的实际情况，运用合适的方式教学。通过本次组会，大家对学生考试中存在的共性问题有了更深的了解，在后续教学中，大家将针对性地进行纠正和强化。

（刘晶晶供稿）