为打造高效课堂、促进高三化学整体教学质量提升，2021年12月6日下午，高三化学备课组在高三（19）班开展了题为《电解质溶液的图像分析》公开示范课活动，该示范课由高级教师刘上菊主讲，教务处副主任陈黎亲临指导，高三化学备课组全体教师到场观摩。

示范课上，刘老师介绍了电解质溶液图像的考查内容，即从多角度、动态地描述电离平衡、盐类水解平衡、沉淀溶解平衡等变化，要想攻破这类题，除了掌握这些平衡的基础知识外，还要学会将这些基础知识灵活运用；课上，刘老师重点介绍了对数图像和分布系数图像，以这两种图像的典型例题为例，从特殊点、曲线变化趋势等方面，详细分析其考查的具体知识点，总结这类题目的解题方法和技巧。在授课过程中，刘老师善于引导学生思考问题，始终让学生自己运用已学的知识进行分析、推理，以此让学生更加深刻地认识到电离平衡、盐类水解平衡、沉淀溶解平衡的本质特征，帮助学生建立平衡认知模型，准确把握平衡的本质和规律、内涵与外延、移动与平衡之间的联系。通过本堂课的教学，学生能够揭示图像这种表象所隐含的规律和本质，培养了学生“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”化学核心素养。

电解质溶液的图像分析是化学教学中的难点，也是近年来高考命题的必考热点。本次活动，在名师的引领下，聚焦于核心素养的培养，为青年教师起到了很好的示范作用，对促进青年教师专业成长、高三化学整体教学质量提升有着积极作用。

（黄梦  供稿）