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微型课堂见真功 青年教师展风采----九江三中初中数学组“教坛新秀”微课比赛选拔赛
2021年12月16日 | 点击数:3093 | 【】【】【

2021年12月16日星期四下午第一、二节课,九江三中初中数学组在科技楼三楼录播教室举行了2021-2022学年度“教坛新秀”微课比赛初中数学组选拔赛。本组史舜靖、刘慧明、邹靖、万雪靖四位青年老师参加了比赛,黄丽杰组长和唐绍辉、梅鹏、刘耀勍三位备课组长参与评审,组长黄丽杰主持会议。





本次微课比赛要求教师在15分钟以内给学生讲解一个完整的内容,课堂包括新知引入、探索思考、知识运用、拓展延伸、知识总结、课后作业等必要环节。

第一位万雪靖老师的课题是《普查和抽样调查》。整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。



第二位刘慧明老师的课题是《折纸中的数学》。刘老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。这节课上得很成功,学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能抓住学生的心理特点,创设—定的情境。



第三位史舜靖老师的课题是《一次函数的应用》。史老师提供了丰富的内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。史老师能从学生特点出发,让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知,整体上来看,效果确实不错,值得学习。



第四位邹靖老师的课题是《看别人“脸色”-方差作决策》。邹教师课堂指令明确、简洁,学生课堂习惯好,训练有素,效率较高。内容由易到难,循序渐进,不紧不慢,节奏分明。整节课课堂氛围民主,学生参与率高,能发表不同观点和想法。

活动最后,黄丽杰组长总结说,本次活动的开展从学校角度看,这是一个发现优秀教师,推广优秀教师的活动,是学校的常规活动之一;从教师个人角度看,这是一个展示自己教学水平,同时也是锻炼个人教学能力的机会;从听课教师角度看,这是一个观摩学习,学习优秀教师的教学方法的重要机会;全体数学教师应该多参与,多学习,不断提高自己的专业素养。最后,评审组一致认为万雪婧老师的微课表现更为优异,因此推荐万雪婧老师作为明年教育教学开放周数学组的参赛选手。

(薛维 供稿)

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