2021年12月21日，星期二，我校青年语文教师邓芳敏老师在高一（0）班为大家呈现了一堂含蓄隽永、启发性强的文赋鉴赏公开课。副校长王荣莉出席本次公开课活动，高一语文备课组全体语文老师参与本次活动。

在初次看到邓老师的公开课题目时，实在是让人对邓老师的这堂公开课充满期待。原因有二，一是这篇课文的作者，大文豪苏轼实在是充满魅力，人人都喜爱他，几乎都被研究透了，这使得这篇课文十分考验一个语文教师的文学功底；二则由于《赤壁赋》的主题颇为宏大，这对人生经历尚浅的青少年理解起来是一个极大的障碍，再加上主人公苏轼的时代隔膜，对学生来说就更是不好深入理解。

针对这次的公开课，邓芳敏老师大胆突破，花费了许多的时间、精力，精心准备了这堂课，完美的解决了以上的两个难题。

她的解决方案很简单，也许时代有隔阂，也许生活日常会发生巨大变化，但是人生却是永恒的主题，每个人都会有自己的理解。有鉴于此，邓老师便选择了人生，也是情感的三次变化——乐、悲、喜作为切入点，在串讲文章内容的同时，时不时抛出诸如主客之变、悲喜之变、为何而乐等问题，在引起学生兴趣的同时，也让学生亲身参与课堂，更让学生在讨论中，更容易带入地深入了解苏子与客的泛舟对话，也让这篇文赋的主题意旨在一片活跃的气氛里轻松为学生所理解。

人生至乐，悲喜交集。苏轼用自己的乐观与坚忍，一悲一喜间谱写出了自己的至乐人生，而邓老师则用其雅致的课堂语言，品读《赤壁赋》文本，由乐转悲至喜间，引发了全体学生和听课老师的共鸣，也把微笑带进了课堂,更把人文重情的快乐语文带进了课堂。

邓老师的这堂课，内容充实，重点突出，课堂气氛活跃，对学生的思维发展有很强的启发性，再加上她自己动人的讲述、娓娓道来的动听声音，让我们这些坐在台下的同仁们在这寒冬来临之际，却好似春风拂面，感觉到了一股春天的蓬勃的气息，那一份独属于语文老师的温柔体悟。

江西省九江市第三中学 高一语文组 雷寇