1月10日晚，九江三中高三年级部在鹤问湖校区求知楼五楼会议室召开了上学期第五次班主任会。校党委委员、副校长、年级蹲点领导李定平出席会议并讲话，高三年级全体班主任参加了会议。会议由年级部主任刘重义主持。

会上，李定平副校长做总结讲话。

李校长首先对江波主任关于如何培优，如何调动学生激情的讲话做了点评，并认为非常有借鉴意义。他说到，无论我们从什么角度，采取何种措施，最终目的都是为了能够调动学生的激情，让他们“动”起来，要有精气神。

之后，李校长还就目前工作做了几点指示。首先，他强调学校的品味来自于教研的实力，教研组、备课组都要潜心教研，努力用教研促教学。当然，教学是重中之重，我们要想各种方法，提高教学水平，提升教学质量，例如这个学期我们全面开展面向各个层次学生的培优补短治拐课程，就是想让各个层次的学生都能有所提升，都能在一百多天后的高考中有所斩获。

讲话最后，他还就年级近期工作做了再强调、再部署。他提到，到了年终岁末，我们的工作却不能放松，要继续努力，要把握一切能把握的时间，抓紧复习。他还提醒各位班主任，本学期经过了多次联考，学生难免有考得不够理想的时候，班主任要多陪伴、多交流、多沟通，要让学生坚信，只要我们持之以恒地努力，不争一时得失，高考一定还是有希望的，要做到不气馁，不放弃。

会上，教务处主任、高三（20）班班主任江波老师为大家带来了题为《以积极推动积极，以激情点燃激情》的优生培养经验分享。

江主任讲到，培养优生，我们要有以下四个意识，即鼓励学生建立优生意识，增强学生自信心理，引导他们敢于确立远大的人生目标；班级优生建设要有梯队意识，通过各种方法，如座位编排、读书习惯养成等方面，培养起一批相互竞争又相互促进的尖子生；老师之间要有团队意识，班主任要维护好自己的班级团队，找到各个老师身上的闪光点，向学生宣传，让学生“亲其师，信其道”。

讲话最后，江主任还强调了日常管理的重要性，学生的日常行为习惯，班级的日常事务管理，这些都与班级优生的培优息息相关，不能忽视。他相信，只要我们真情实意，倾情相传，一定能够激发学生内驱力，点燃学生的学习热情。

会上，年级部主任刘重义就近期年级工作做了小结。

本学期的亮点有：补习班的成立，四位班主任的加盟提升了年级的战斗力；常规管理,手机、挂件、服装、装饰品，班主任到班、文明礼仪、静文化、晚自习延长；开展组内公开课；培优补短治拐如火如荼、且人数不减；周考以考代练，完整进行系列训练；每周一学生学习方法的介绍；艺术加强班的成立。

有待加强的方面有：新校区的跑操、班主任课堂巡查、班主任进班听课、学生精气神的提升、培优和治拐精准到人等。

               高三年级   作者：刘玉凤  审稿人：刘重义