2022年1月13日上午，九江三中历史教研组在鹤问湖校区综合楼二楼高一（11）班教室开展了公开课观课活动，校长汪世共莅临活动，组内全体教师参加活动。

本次公开课的课题是《中外历史纲要（上）》中的第25课《人民解放战争》，授课教师何浩然首先通过展示与解放战争相关的动画视频进行导入，一下子吸引了全体师生们的目光，接着运用大量精心挑选的史料和图片，层层诱导，完成了本课“争取和平民主的斗争”、“全面内战的爆发”、“国民党政权的统治危机”、“新民主主义革命的胜利”这几个子目的学习。何老师上课沉稳，语言流畅，学生积极参与，课堂氛围融洽。

课后在教研组长周会文老师的组织下，历史教研组全体教师在鹤问湖校区综合楼二楼会议室进行议课活动。在议课活动中，校长汪世共作了总结讲话。他首先对何老师的课进行了肯定，他认为何老师准备充分，提前设计了详实的学案，双边活动到位，知识点讲解清晰，整体上看是一堂比较成功的课。同时他也指出了一些不足之处，如讲课中一定要注意知识点的自然过渡，把握好历史知识之间的逻辑关系，对教材的分析要突出重难点等。他希望年轻教师们多向老教师请教、学习积累经验，多听课，多钻研，提高自己的专业素养和教学水平。

周组长、袁可老师、李熹老师、李美政老师等对何老师这堂课进行了精彩的点评分析。大家对何老师首次组内公开课给予了肯定，认为本课容量大，知识点较多，而何老师能够完成教学任务，控制好课堂时间，难能可贵。但是也存在着些许不足，例如：课件制作还不够精炼；对于本课重点探究人民解放战争胜利原因未调动学生展开详细讨论；另外上课激情不足，未能带动学生等。

教研之路“漫漫而修远”，深耕课堂，潜心育人是教师的使命。教师是让核心素养落地的关键力量，教研是反复审察、自我革新的必要路径，我们必将坚定探索步伐，为打造高效课堂，不断提高教学质量而努力前行！

（供稿：吴烨   审稿：周会文）