今年是崔晋老师在三中工作的第九个年份了，是三中最年轻的教研组长。年轻的崔老师，在记者看来，形象斯文气质平和，是个极其有耐心的人。而他仿佛觉得自己太过于年轻，距离那个讲台上挥斥方遒，暗夜里长灯备课的“组长”形象相去甚远，不禁有些腼腆。这个年级组长到底有多年轻呢？明年而立，而现在还是个二十九的小伙子。

    似乎对于别人的赞誉有些不好意思，崔老师一见面就忙和记者解释他的教研组长的原因，一是数学组原来的教研组长现今担任校行政领导，二是自己所教的班级数学成绩还不错，和年纪因素多少有些偶然。当然，记者能听出这是崔老师的谦虚表达，二十九的教研组长没有两把刷子能行吗？

崔晋说他的一切“秘技”都藏在学生们小小的订错本里。现今大部分老师都会告诫学生，让他们对于考试中的错题要十分重视，因为这不仅仅是学生的短板和盲区，更是学生们一笔巨大的财富。而崔晋正是在订错本里展现着自己的魅力，他不定期把每位同学的订错本收上来，一个个认真阅读。学生们在订错本里表达着对于某道错题的困惑和不解，还有最近学习新章节的一些体会。已然超出了一个简单的订错本的功能范畴。语言和文字最大的不同就在于思考的成熟度。班级六十个学生不可能每个都能单独进行交流，于是这个订错本就承载着师生之间学习的交流，像一道透明而光亮的桥。学生会毫不隐瞒的向老师表达自己内心的想法，而崔晋会在订错本上写上几句话，正是这几句简短而温馨的话语，却让崔晋在学生中获得了不可比拟的信任。

在崔晋的眼中，学生基础不同分数自然有差别，可是在态度上自己没有任何的区别，崔晋每每想到任一班级中总会有成绩偏差的几个人，可是如果碰巧那几个孩子有一个是自己的呢？了解了家长的用心，崔晋在对待学生上总是异常耐心，极尽自己的耐心来为学生解答每一个难题。尤其是在去年，崔晋当上了爸爸，看着小宝贝，骤然感觉了自己肩上的责任感。“这种责任感是自己身上从未有过的”，崔晋说。每个学生都把自己当成大哥哥一样，倾诉着自己的内心的情绪，久而久之，崔晋和学生们已经完全没有了任何的隔阂，亲如一家。如果抓住了学生们的心，让他们相信你，让他们在你的眼中看到对于他们的巨大信任，那么数学课上便没有了抱怨和自卑，大家都能积极的参予到数学学习中来。

每天早上7点零五分到学校，有晚自习则必须晚上九点多才能下班，回家后除了吃饭就是尽量休息，很少能有时间能在家陪自己女儿玩耍，以致于现在说起女儿，脑海里的场景都是女儿挥手向爸爸说“拜拜”，只有周末能补偿下给女儿的父爱。女儿的出生，让他对自己的学生们有了更加特殊的感情。有些学生学习上困难比较大，努力一段时间略有起色，可没多久又会滑坡，但是自己从未对学生失去信心。就像自己的女儿生病了总是会哭，但是我们家长必须要更加有耐心去照顾。

现在的崔老师担任两个高三班级的数学课，其中一个自己是班主任，或许在数学上自己还有资格发言，但是担任班主任崔老师觉得自己也像学生一样还在不断学习，班级六十个孩子，经过高一高二两年的相处，如今和自己的学生们有着深厚的感情，对于每名同学的各方面情况也都是了如指掌，如果说自己的学生都是的孩子，那么不和他们相处的融洽，怎么能做好他们的父母呢。

年轻的爸爸崔晋正在学习着怎样当一个好爸爸，其实在课堂上，崔晋已经在逐步的实践着他的理想，只要用心耐心的对待，没有什么做不好。是爸爸，是老师，二十九岁的崔晋，一直在用心学习的路上。