4月12日上午，初中优秀青年教师舒易给初中语文老师们带来一堂精彩纷呈的中考复习课——记叙文标题的作用，全体初中语文老师参与了听课。

 舒易老师首先列举了此类题型可能的设问方式，然后巧妙设计一个将标题替换并与之相比较的方式进行分析。如《红星照耀中国》替换成《中国革命史》，《长津湖》替换为《最可爱的人》再引导学生进行比较分析，探究两种标题的特点及作用。然后，舒老师用列图表的方式，从环境、情节、人物、主题、自身内容和艺术特色以及读者等方面，对思考角度（方法技巧）进行一一归纳。

 在拓展延伸环节，舒老师通过中考真题进行实战演练，将理论知识和实践相结合。

在最后的评课环节，语文组老师们针对舒老师的课进行了热烈的讨论。初三语文备课组长冯佳妮老师中肯地对舒老师的课进行了点评，她指出本堂课的两个亮点为：换标题的环节让学生感觉十分新颖；用投影的形式将学生常见错误表现出来，很有针对性。稍稍欠缺的地方在于：有些环节，如书写规范的展示时间花费过多；练习题的答案设计有些值得商榷。

青年教师马浪浪指出，舒老师课堂教态优雅，非常有亲切感，循循善诱，非常值得我们学习。

 最后教研组长杨海花老师总结指出，复习课应注重高效，要在课堂设计环节反复琢磨思考，才能有效提高课堂效率提升中考成绩。

（撰稿 黄保灵  审稿 杨海花）