为全面推进中小学美术课堂教学改革持续发展,促进美术课堂教学的优质高效,提高教师的综合素质和教学水平,于2022年4月22日上午,九江市校区联动初中美术说课观摩活动拉开序幕。在教科所黄晓葵老师的组织带领下,6位老师们积极准备,以说课的方式阐述了课堂构思、设计理念、对教材的理解。
九江三中艺术组的教师们在办公室集体观课
六位教师的才艺展示功底深厚,语言优美,教具的制作也十分精美。
比赛结束后黄晓葵老师和几位评委老师对本次活动进行了点评。
九江三中艺术组学习心得
2022年4月22日上午,九江市校区联动初中美术说课观摩活动拉开序幕。从钉钉会议延伸云课堂直播开始,让我们深深的感受到了科技的力量,教科所黄晓葵老师备战的力量,金燕群名师工作室组织的力量,九江市美术教研团队强大凝聚的力量。在教科所黄晓葵老师的组织带领下,6位老师们积极准备,以说课的方式阐述了课堂构思、设计理念、对教材的理解。既活化了课堂同时也展现出了超高的个人专业素养。这不仅体现了六位老师的素质更展现了六所学校的教研力量和水平。
1、课堂模式多样化
六位老师呈现了六堂课不同的教学理念,老师们各展所长。从精美的工艺美术品到厚重的纹样表现,从可爱的动漫形象到紧扣主题的吉祥物设计,几位老师展现了古朴的文化与现代的创新。是主题的碰撞,也是教师对课题多样性的理解。
2、三维目标扣课堂
一节好的美术课应从美术情感、美术认知和美术体验三个维度来呈现。美术教育是面向全体学生的教育,不是让学生进行简单的知识了解和技能习得的教育,应该重视学生的感官体验和创造能力的培养。几位老师紧扣目标,标新立异,抓住了课堂的精髓。
3、专家点评促成长
比赛结束后黄晓葵老师和几位评委老师对本次活动进行了点评。美术教育是其他学科无法代替的审美教育。教师除了掌握专业的技能,还要对人文、社会等方面有所涉猎。从而形成丰富有张力有活力的美术课堂。年轻老师的认真和活力也赢得了听课老师们的掌声。
这次活动给美术老师深刻的启迪和思考,我们会向年轻老师的努力和活力学习,积极推动教研,营造更好的美术课堂。
供稿人:石林林 审稿人:曾岚