4月29日下午，九江三中高三年级在甘棠湖校区求贤楼五楼会议室召开了下学期四月稳派联考“四情”（教情、学情、考情、生情）分析会。校党委委员、副校长李定平及高三年级全体高考学科教师参加了此次分析会。会议由年级部主任刘重义主持，共三项议程。

会上，李定平副校长做总结讲话。

讲话伊始，李校长就前两周的推门听课情况做了小结，认为教师基本功扎实，备课充分，讲解到位，但也要注意根据复习进度的变化，改变课堂授课形式，多提问，多演板，多反思，尤其要避免复习课满堂灌的授课方式。

接下来，李校长着重讲了以下三个方面的情况：

首先，他提出“成绩是用来反映问题的”，对于每一次联考等大型考试反映出的问题，我们都要高度重视，及时调整策略。在当前的复习阶段，一定不能只求进度，而忽略了课堂实效。我们要根据以往的复习情况进行相应的整理和反思，其中包括反思课后作业、考练针对性，反思学生心态和班主任管理，反思备课组建设等等。

之后，李校长还提出“与时俱进方能跟上时代步伐”，我们的教学亦是如此。复习进行到后阶段，要更加明确教学目标，特别是每堂课的课堂目标，争取一课一得，不盲目追求复习进度。此外，他还对班级如何高效运用时间提出了几点建议，包括充分利用早晚读、延长晚自习和周末自主学习等时间，班主任要最大限度地营造良好班风学风，常常反思常规管理工作是否到位等。

讲话最后，李校长强调安全工作的重要性，他说到：“安全工作大于天。”尤其是高三最后的阶段，可能是矛盾爆发的集中阶段，对以下几种情况及相应的时间节点要尤为注意，例如对平时关系就不太和睦的学生要注意疏导，也要注意其他的班级矛盾及男女交往过密等情况。班主任对看考场时、考试结束后以及假期等时间节点要特别注意， 要从苗头看出问题，及时干预、及时处理。此外，年级部也要加大管理力度，值班教师要到岗到位，多巡查，多发现。

会上，聂己未副主任对此次四月稳派联考成绩进行了分析。他首先分析了本次联考中文理科前1000名的学生情况，尤其注意分析各校上线人数、最高分及优生均分等。之后，他还对校内数据进行了常规对比，也提醒大家关注最近几次联考中反映出的一些共同问题。

会上，刘重义主任首先介绍了此次联考总体情况，包括文理科最高分及其联考排名、文理科一二本上线人数、两校区上线人数以及各班上线人数等，也提醒同类型班级发展不均衡，某些学科的成绩拖了班级一本、二本人数等情况。

最后，刘主任还就高三年级“五一”前后主要工作做了安排。

                     供稿：刘玉凤    审稿：刘重义