5月7日上午，九江三中物理教研组在甘棠湖校区求贤楼五楼会议室进行教研组活动。组内全体成员参加了本次活动，活动由组长黄爱华主持。

活动开始，黄组长就上半学期本组的工作进行小结，就各位老师在教学上的贡献做了肯定，对老师们的教案做了简单点评，鼓励年轻老师，要坐下来认真备课写教案，这样才能上好一堂课。黄组长还强调，上课时尤其要注重课堂互动，这对学生的思维启发很重要，要让课堂变的活跃起来。另外，接相关部门通知，接下来会有对年轻老师进行推门听课的活动，按照要求，本组35周岁以下的老师将会被听课，黄组长说，这能很好地促进年轻老师的快速成长，请各位年轻老师将自己的课堂和教案准备好，随时准备被听课。

接着，副组长柯昭灵带领大家一起学习胡书记提出的“教师课堂三十性”，它们分别是：1、从容性2、亲切性3、基础性4、兴趣性5、严谨性6、规范性7、逻辑性8、思维性9、创新性10、思想性11、方法性12、互动性13、启发性14、合作性15、探究性16、全面性17、衔接性18、层次性19、整体性20、理念性、21、综合性22、归纳性23、抽象性24、发散性25、适合性26、实效性27、及时性28、预设性29、生成性30、应变性。强调大家要牢记这“三十性”，将其应用在自己的课堂上。除此之外，还要做“五者型”教师：一是挤时读书、撰文著书，做有学问的学者；二是聚焦课堂，引领教学，做有真功的师者；三是用心工作，体现价值，做有爱心的能者；四是欲想做事，必先做人，做有情商的智者；五是厚德载物，劳逸结合，做有功德的寿者。

在座的老师纷纷表示，要根据“三十性”规范自己的课堂行为，在工作中和生活中努力争做“五者型”教师。

供稿人：徐小楠

审稿人：黄爱华