“五者型”校长、干部、学生、家长等
1、班子成员争做“五型校长”：深谙教学的教研型校长，平等和气的亲和型校长，活力四射的现代型校长，自我剖析的反思型校长，志存高远的梦想型校长。
2、干部争做“五者型”干部：做好广大师生的示范引领者，做好学校教育教学的管理者，做好学校领导的参谋者，做好领导与教师的沟通者，做好学校领导干部的后备者。
3、学生争做“五者型”学生：“德的彰显者”“智的拥有者”“体的加强者”“美的创造者”“劳的践行者”。
4、家长争做“五者型”家长：做学校管理的支持者、做孩子学习的陪伴者、做孩子行为的示范者、做孩子生活的服务者、做孩子成长的促进者。
