10月25日晚上，九江三中高一年级部在甘棠湖校区五楼会议室召开了高一年级上学期第三次班主任会。蹲点领导、校党委委员、副校长袁世明，年级部主任邱忠华，副主任谢圣勇及高一全体班主任及联络员参加了本次会议。会议由年级部主任邱忠华主持。

会上，袁世明作总结发言。他首先肯定开学以来各项工作。年级部科学统筹、精细布置；班主任善于谋划、敢于落实；教师好学乐教、学生好学乐学。接着分析了两校区日常巡查情况，晨训声音洪亮、坚持不懈，让学生阳光自信，热爱生命；班级文化建设匠心独运，增强学生的认同感、归属感；五星班级评选促进学生班级荣誉感；六必到，班主任以身作则、行动规范；学生三读勤奋好学；教学日志组织有序、行动有力。但从第一次月考来看，班级发展、学科发展仍有不均。对此，他分享了三句话：一、着力习惯，加强规范，极力打造文明守纪、阳光乐学的班集体。二、狠抓基础，加强指导，全力夯实高质量发展腾飞的基石。要面向全体学生，不让任何学生掉队；要面向全体学科，不让任何学科拐脚；精准指导，关注学生心理。三、锚定目标，奋楫笃行，致力点燃每个学生精彩绽放的远大梦想。要实现远大目标，敢于吃苦是前提，勇于行动是关键，善于思考是保证。

邱忠华首先对前阶段的工作作总结并对后阶段工作作部署。他肯定两校区管理的精益求精，同频共振，开了个好头。其次他对近期工作做强调：用好《九江三中学生奖惩条例》，以此督促学生习惯行为养成；心理台账需有效落实，对班级学生心中有数；午休学生规范统一化管理，细节落实到位；天气渐冷，学生迟到要重视。

接着，谢圣勇对年级部工作做补充。每日跑操要规范，不让学生找借口；午休需专人管理，特殊节点要发现问题；班级风采栏的信息及时收集。

会上，兰主进老师作题为《三读精细化，习惯悄养成》的经验分享。他从培训课代表抓好领读环节、安排时间表规划读书内容、组织落实规范读书的方式这三方面与大家细致地分享了他对三读的做法，让在座的班主任都受益匪浅。

黄伟怀老师就班级的管理感受和困惑与大家进行交流。他感恩班主任结对子，让他在工作中遇到困难时能向师傅请教学习。同时他也就班级静文化的培养提出自己的困惑。

咬定目标，执着努力，开拓创新，不断奋进，班主任工作将充满阳光，年级部将会越来越好。

                                                                                 （谈笑  供稿    邱忠华 审稿）