为促进盟校之间的友好往来，营造校际之间交流互动、研讨切磋的友好氛围，互促教学水平的提高，3月15日上午第一节课，瑞昌一中高中英语组教师亲临九江三中观课学习，九江三中英语组在甘棠湖校区高一14班和鹤问湖校区高二0班分别呈现了一场精彩纷呈的研讨展示课，授课老师为余霓和黄婉青，校党委书记胡文能，副校长李定平和教务处主任江波到场指导，全体高中英语老师准时到场观课，高一和高二备课组长组织活动。

  余霓老师带来的是一堂词汇精讲课，选材自必修二Unit 2 Wildlife Protection, 课上余老师首先将课文单词按照优先级和重要性分为核心词、识记词和拓展词等，并列出常见的词组搭配，余老师随机提问学生进行快速反映，形成对单词的初步印象。接着，余老师逐个讲解高频核心词，列出单词的词性、词义、变形和常见搭配等，辅以例句的展示，学生能很好地转化吸收课堂要点。整堂课气氛融洽，师生互动自然，余老师将词汇讲解的各方面都做到了细致入微的程度，尤其是一词多义和一句多译的练习部分，化难点为突破点，在热烈的讨论中学生的英语思维也得到了极大的提升。

  课后，老师们移步老校区求贤楼五楼会议室，胡文能首先热烈欢迎瑞昌一中英语组的老师们来校交流讨论，盟校间的教学切磋和教法分享能让两校的英语教学工作更上一层楼，对高中学生英语学习普遍存在的单词难背、作文难写和语法难学等疑难杂症，两校都可以倾囊相出，共商良方，助力两校英语教学的高效和长远发展。

     同时，黄婉青老师在高二0班也进行了一堂词汇新授课，选材自选修三Unit 3 Environmental Protection, 黄老师首先带学生回顾上一单元的重点单词变形，然后带读新单元的单词，使学生对词汇有个初步印象。接着，在学案的辅助下，学生对课本重点词汇逐个探究。为增强学生的语言运用能力，结合本班学情，黄老师对于简单的词组搭配和词形变化以随堂抽查为主，而需要较高语用能力的翻译题，黄老师鼓励学生上台演板，这既发挥了学生的主导作用，也有利于学生英语学习自信心的提高。对于新旧知识的衔接，黄老师也能及时点拨，对学生知识迁移大有裨益。整堂课内容丰富，详略得当，学生主动参与性高，课堂成果显著。

     随后，老师们移步五楼会议室，瑞昌一中的老师们对黄老师的这堂词汇课大加赞赏，纷纷表示令她们感到耳目一新。课堂教学无拘无束，充分发挥了本班学生的自学本领，体现了教育教学的“接地气”。语言流畅自然，学案丰富详实，给在座老师很多灵感的启发。在温馨热烈的讨论中，两校交流了很多教育教学面临的困惑和难点，收获颇丰，期待今后更多两校交流互促的活动，助力两校英语教学的提质增效和可持续发展。

（龚少刚供稿，程娟审稿）