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谋求特色发展   打造高效课堂
2013年4月16日 | 点击数:10379 | 【】【】【

 

谋求特色发展   打造高效课堂

                                ——第二届琥珀论坛中的政治组

三月如歌,万物齐吟,怀揣着春天的向往,我校迎来了第二届教育教学开放周。在这次开放周中,我组共有两项活动:

一是325日上午在初三(2)班余忠庚老师的一节展示课。在学校的组织和教研组长的邀请下,迎来了众多的听课嘉宾,其中有来自九江外国语学校政治教研组长余陆零老师及其带领的肖玉梅等五位老师,九江市十一中政治教研组长孙玉清老师及其带领的赵勇等四位老师,兴中的五位老师,以及都昌白洋中学的邹必良等老师,加之我组的查艳萍、查东、徐燕、王爱红、谢全民、张翠、张淑芬和曹琪等老师,共30余人,大家一同感受余忠庚老师带来的《大力推进生态文明建设》的课堂魅力。老师的这堂课由时下热议的“中国梦”展开,并紧扣十八大精神之生态文明建设的时政热点,一气呵成,自然流畅。他阐述课堂内容时,结合中考考点,深入命题角度的研究,极大地拓展了学生的思维,使学生积极地参与互动,师生融合,整个课堂氛围活跃紧凑,得到了听课来宾和我组老师的一致好评。大家认为,老师的理性思考、对十八大精神的深入研究、知识结合的准确,极大地体现了思想品德课的时效性,他的精炼点拨,学生的积极参与,充分展示了我校的“三三制”教学模式,是一堂高水平、高质量的思想品德课。

二是326日下午在科技楼化学实验室的第二届琥珀论坛政治分会场:我组成员共有六人发言,参与人数之多,比例之高足见踊跃之程度。在各位老师的精心准备下,利用多媒体技术,从不同的角度阐述“三三制”教学模式。查东老师的《做一名“快乐”的政治老师——高中思想政治课高效性的探索》一文从教学实践出发,探讨了通过快乐教学、快乐学习来提高课堂的效率和学生的求知欲;以及在高中政治实际教学中运用时政来提升课堂的趣味性;课件制作非常精美。何辉老师的《浅谈如何运用“三三制”为高效课堂服务》,紧扣“三三制”教学原则,全面阐述了如何打造教学相长、高效优质的课堂;谢全民老师的《让跳动的音符拉近与学生的距离——高效课堂中的语言特色》,从具体教学中的实际案例让我们感受教学语言的魅力;张颖老师的《浅谈“三三制”原则在思想品德课中的运用》,用独特的视角讲述了“三三制”原则在思想品德课中的具体运用。那就是充分发挥学生的主体作用,变被动学习为主动学习,从而提高课堂教学效率。张淑芬老师的《教学灵魂的展演——提升中学思想品德三维目标的实效性》则从教学的三维目标着手,深入“三三制”的理论研究,践行以人为本、促进学生道德养成的教育理念;曹琪老师的《我课堂里的“三三制“教学实践》则从初入教师行业对“三三制”教学模式的实际运用来体验“三三制”的核心和内涵,挖掘学生的潜能和创造性。六位老师共同致力于“三三制”的特色教学模式的研究和实践,着力打造高效课堂。

活动结束后,我组老师达成共识,在今后的教育教学中,我们将会更加用心地去发现,用心地去体验,用心地去探索,用心地去研究,用心地去实践,将“三三制”教学模式在政治教学中进一步渗透和运用,为九江三中的腾飞奉献我们的光和热。

(政治组: 艳萍、曹琪)

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