2017年6月13日下午九江三中高一各班学生开展了研究性学习开题报告会。各班在班主任老师的指导下，由学生组织开展。课题小组长充分利用多媒体手段阐明自己课题的背景、课题的可行性、课题的目的与意义以及研究计划和预期的成果。
据统计，本次我校学生选择的研究性学习课题更加丰富多样。关注学科延伸的，如《瓷器文化与影响》《关于古代女子衣饰的演变及特点》《九江名人陶渊明的研究》《陶瓷的美学》《访问八大山人—走进中国画》等；关注网络的，如《对王者荣耀游戏现状的研究》《对淘宝网店营销的研究》《网上购物的利与弊》等；关注社会生活的，如《对于开放二胎影响的调查》《生活中的电与磁》《小黄车的利与弊》《九江大型商场饮食消费情况的研究》《九江市暑期娱乐购物指南的研究》等；关注音体美文化的，如《人们喜爱的音乐类型的调查研究》《运动对身体各项指标改变的研究》《对周杰伦歌曲的文化艺术的研究》《关于九江市民体育活动情况的调查与研究》等；关注地方发展的，如《九江古建筑保护情况的研究》《婺源古建筑的历史与特点的研究》《关于九江物价的调查与研究》等；关注旅游资源，如：《对寺庙的历史及文化特色研究》《关于庐山自然景观的调查与研究》《暑期庐山登山近况及注意事项的调查与研究》《庐山的人文风情与自然环境变化的研究》《对南昌的名胜以及传统饮食的研究》等；关注自身的，如《乡村值得大学生回去创业吗》《青少年消费状况的调查与研究》《关于九江青年早餐状况的调查与研究》《对中学交友标准的调查与研究》等。
课题小组长认真负责，台上台下有条不紊。台上发言精彩不断，台下热烈掌声不息，放学铃响了，许多班还在继续。各班研究性学习开题报告会达到了预期的效果，各课题组对自己的课题有了更清晰的认识，更加深了学生对研究性学习的理解。相信，我校高一学生的暑期社会实践活动会花开半夏！
张秀杰（供稿）
小组成员在介绍课题的研究过程
课题小组长主持开题报告会
学生们认真聆听开题报告会
课题小组合影
