“字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”，前人的诗如此形容教师。诚然教师就是这样，他们的一言一行是如此重要，他们的肩上承载着我们民族的未来与希望。

古往今来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛。他们的呕心沥血、无私奉献，从不问收获。他们谆谆如父语，殷殷似友亲，让孩子们倍感温馨。他们轻盈数行字，却浓抹一生人，多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！但是谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证吧。教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。

温小燕老师又何尝不是一朵最美的花，纵使没有绚丽多姿的外表，没有沁人心扉的香味，但她依旧开放着，开在最安静的地方，那么的润物细无声，时时刻刻让人感受着她的存在，影响着一波又一波的“赏花者”。

对于她而已，教室是她的家园，讲台是她的舞台，教科书是她领路的明灯，学生是她可爱的孩子。每当新一年的学生来了，她会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让她含泪相送。她把知识传授给了每一个孩子，让孩子们在知识的海洋里遨游，是她教会了每一个孩子怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。她是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！

作为一名人民教师，温老师始终把工作放在首位。在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，注意对学生能力的培养，不仅教学生们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。此外，她虚心向经验丰富的教师学习，同时不忘钻研知识，更是力求精益求精，因而对自己所任教的英语学科有了很强的驾驭能力。教学工作中的她，依旧是认真学习新课标，刻苦钻研教材，注意提高教学效率，善于引导学生主动探究，恰到好处地激发学生的讨论欲望，极大培养了学生的学习兴趣。她不懈的努力换来了可喜的成绩，2014年所带的文科实验班（参考人数78人）英语高考班级均分128分，其中7名同学上了140分。同时，指导胡怡芹等多名学生荣获全国英语能力竞赛国家级二、三等奖。

作为一名班主任，温老师是个有责任心、耐心、细心、不畏艰辛的好老师。办公室的灯下总有坐在桌前批改着作业的她，课间的教室里总有对学生嘘寒问暖的她，寒风凛冽的操场上总有陪孩子们一起奔跑的她，无时无刻她都在关心着学生。比如，今年高考前，她班汪至磊同学脚不小心受伤，请假在家养病。那天放学后，她冒着大雨赶到汪同学家去看望他，给他送去关心并鼓励他在学习方面要勇于尝试，坚持不懈。令人非常欣慰的是，汪至磊同学带着老师们的期望和鼓励，在杵着拐杖的情况下坚持参加高考和中科大的自主招生的笔试和面试，最终取得被中科大创新试点班提前录取的可喜成绩。纵使回到家中，她依旧拖着疲惫的身躯在那备课，亦或是回复着家长的电话或短信。记得有个星期天的下午，她正准备带女儿去大千世界乐园玩耍，突然一个家长打来电话求助她，说孩子的情绪非常糟糕，由于压力大产生了厌学的念头。她接到电话，赶紧取消行程，打车去了这个孩子的家。整整一下午，她耐心地倾听，开导并鼓励这个孩子，直到孩子感动地说：“老师，就为您花在我身上的这个下午，我也一定要好好读书，不轻言放弃。”她才放心地离开。为了学生，即使承受风霜雨雪她依旧沉着坚定。只为当初那个梦，她孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。 　　

温老师，是一个因材施教的老师，更是一个不放弃任何学生的好老师。不管班里学生的学习好与坏，她都不会放弃，因为她相信学生。每当考试成绩下来的时候，不论学生成绩如何，她都会鼓励学生。对于基础薄弱的学生，她从不放弃，私下与他们交谈，帮助他们分析并总结，她还总是利用周末及节假日的时间免费义务地给他们进行辅导。对于成绩优秀的学生，她总是提醒他们不能有一点松懈，继续保持良好的习惯。在她的眼里，每个学生都是一颗种子，她要让他们生根发芽直至长成一棵参天大树。

温老师爱每一个同学，不仅给学生学习上鼓励，在生活上对学生更是关心，让学生的心常常感到与众不同的温暖。对于住校的学生，温老师更是投入心思，给予他们更多的温暖，就像对待自己的儿女一般。远走他乡求学的艰辛，一个人需要处理的不只是学习还有生活，当年的温老师正是克服这些困难去求学的，所以她希望这群孩子能够得到更多的关心与爱护。她经常会去学生的寝室看看，对他们嘘寒问暖。在食堂吃饭的时候，碰到他们，她总会悄悄地给他们加几根鸡腿来加强营养；如到了节假日的时候，她还会把他们请到家里做客，给他们家的温暖。三尺讲台，四季晴雨，呕心沥血，诲人不倦。把爱给了学生，把世界给了学生，在学生的心目中她就像太阳一样的温暖，将一切寒意驱散。

作为一名教师，温老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想，忠实于党的教育事业。除此之外，她经常利用工作之余，多方收集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习新课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍，只为自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，温老师不甘落后，因为她知道，在这个信息化的时代只有终身学习才能与时俱进。她积极参加各类培训进修学习，只为给学生带来更多的新知识，跟上时代的步伐。

除此之外，温老师和同事相处，始终以“温和、善良、恭敬、勤俭、礼让”严格要求自己，与其他老师能够友好相处。在其他老师的眼里，她是如此的平易近人。热情大方善良让她在这条道路上十分通畅。不在学校的时候，她也不忘自己为人师表，时刻保持着良好自我的形象。当他人在谈论教师这个职业时，她从未抱怨，更多的是一份从容与淡定，因为她知道她的学生一定会成为有用的人，因为她喜欢桃李满天下的快乐，这也是她一生的追求。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉，在教育这条光荣的战线上，她奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯，她忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评。

温小燕老师，这朵最美丽的花，开在最安静的地方。她从不气馁，从不放弃。尽管在这小小的三尺讲台，尽管在这狭小的办公室里，尽管在这安静平淡的校园里，她坚守着“用爱铸就师德，用心关爱学生”的教学理念，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献着她无悔的青春。