为了更好的进行第四章《化学与自然资源的开发利用》的教学，做好精准复习。2021年6月3日上午，高一化学备课组在办公室三楼举行了本学期第七次备课组会议。

    首先，高一备课组长殷蓓老师大致安排了教学进度，这周讲完《金属矿物的开发利用》，把第三章的章末总结和习题留在所有新课讲完之后复习讲解，章节复习和整体复习相结合，重点放在基础知识的理解记忆和掌握上，以题带知识点，以知识点去做相应的练习，大概时间为一周。

    其次，要尽可能的多做教师演示，学生参与性实验。增强学习的趣味性。实验操作务必规范并结合教师的讲解，让实验融入教学以深化教学，真正体现化学是一门以实验为基础的学科。对于铝热反应的演示应回归课本，课堂演示让学生感受铝热反应的剧烈性和放热程度。

再次，就这周教学中遇到的问题进行了讨论，比如用什么方法检验淀粉的产物是葡萄糖而非果糖？为什么饱和碳酸钠能降低乙酸乙酯的溶解度？

最后，高一备课组长殷蓓老师对本次备课组活动做了总结，本次备课组活动对教学具有指导意义，为教学的着力点指明了方向。

（供稿人：蔡存梅）