聚焦新课改,共话新教材
记沈玮玮老师就高中化学新旧教材的异同分享报告会
10月21日,高三化学组沈玮玮老师在鹤问湖校区求知楼六楼会议室给我们分享了有关高中化学新旧教材的异同。高三化学备课组全体成员都参加了此次会议活动。
沈玮玮老师此次会议的主题主要是就新版教材《选择性必修1》和旧版教材《选修4》进行分析对比。沈老师首先对新、旧教材进行总体分析,这两版教材总体上是比较接近的,改动的幅度并不是很大。后面,沈老师再从课程标准、教材目录、教材的具体内容这三个角度具体分析新旧教材的区别和联系。首先是课程标准,把旧版教材需要掌握的化学反应速率和化学平衡改为化学反应的方向、速率和限度,溶液中的离子平衡改为水溶液中的离子反应与平衡。其次是教材目录,第一章,旧版教材名为《化学反应与能量》,共分为三节,新版则改为《化学反应的热效应》,分为两节,把旧版的第一、二两节合并为一节,名为《反应热》。第二章,新版教材把旧版的第一、二节也合并为一节,名为《化学反应速率》,同时新增一节,为《化学反应的调控》。第三章,旧版名为《水溶液中的离子平衡》,新版改为《水溶液中的离子反应和平衡》,每节的命名基本上无太大改动,只是将最后一节《难容电解质的溶解平衡》改为《沉淀的溶解平衡》。第四章,旧版《电化学基础》改为《化学反应与电能》,新教材把旧版的第一、二节合并,改名为《原电池》,将第四节改名为《金属的腐蚀与防护》。最后是新旧教材具体内容的变化,沈老师总共从9个角度分析了新旧教程的变化之处,并相应提出了自己的观点和看法。
沈老师这次的分享提前带着我们熟悉新教材,为我们明年的新课改教学提供了一定的方向。会议的最后,我们全组成员分享了一下自己最近的上课进度和接下来的进度安排,同时,在教学过程中遇到的困惑也进行了相应探讨和研究。(鄢佩供稿)