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总结经验把方向,刻苦打磨提能力——初一年级历史组集体备课
2021年11月18日 | 点击数:3034 | 【】【】【

2021年1118日星期四上午第一节课,初一年级历史备课组全体成员在科技楼五楼会议室进行集体备课活动,胡军副校长莅临此次会议,并作重要指导。此次备课活动主要分为两项工作,第一由邹可漪老师对《秦末农民大起义》进行思路介绍,由胡军副校长和全组成员进行点评,第二,胡军副校长对此次历史期中考试进行点评并作相关工作指示。


在听完邹可漪老师介绍上课思路后,胡军副校长对邹可漪老师的备课工作表示肯定,称赞初一年级历史备课组备课扎实,希望再接再厉。同时指出,课件中加入视频可以激发同学们的兴趣,更有利于课程开展。

之后,胡军副校长对这次历史期中考试进行点评。他强调,在当前形势下,历史的学习的地位会越来越重,老师和学生都要重视对历史学习。同时指出,新老师要想提高学生成绩,首先要多找自身原因,不断反省,改进教学方法,其次,要向老教师看齐,同时,老教师也要多传授和分享经验。对于学生而言,教师要关注其弱势学科,要让其全面均衡发展。胡军副校长的点评,给初一年级历史备课组后面的工作展开指明了方向,对老教师,尤其是新教师是大有裨益的。


    丁昭主任首先对课程思路介绍进行点评。他指出,该课思路清晰,基本框架已经成熟,但仍需注意对细节的讲解,比如,陈胜、吴广起义的经过,楚汉之争中的历史典故,都要求教师讲解出来。在谈到期中考试时,他指出,笔记的背诵一定要到位,老师一定要和班主任多督促,让学生熟记笔记。


备课组组长胡琴老师则对该课细节性问题进行进一步讲解,首先要强调,因为秦始皇统治具有急于求成和暴虐的特点,所以导致他和后继者会施行暴政。在讲到陈胜、吴广起义时,可以加入“揭竿为旗,斩木为兵”的典故,加强学生记忆。讲到建立政权“张楚”时,她强调,要向学生解释“张楚”的含义,也要让学生分清刘邦、项羽起义和楚汉战争是性质不同的两场战争。关于期中考试,胡琴组长强调,背诵笔记与练习题目分不开,要让学生动嘴动笔,加强对知识点的记忆。

此次集体备课,既让新教师打磨了新课,帮助他们更快抓住课文内容,快速理清思路,建立完整上课框架,也让初一历史备课组总结前期经验,对后半学期的工作如何开展把握了方向。

                                                                                                                                                     (供稿人:邹可漪)

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